教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	312934	職場實務二	1	1.0	1	★	林宗聖	技優專班二	20	0	三教211，40人，限技優專班學生參加課程。

教學大綱與進度：

教師姓名	林宗聖
Email	lintrang@hotmail.com.tw
最後更新時間	2022-12-20 12:07:28
課程大綱	透過多元化的課程設計，培養學生職場中所需具備的技能及軟實力，為將來進入職場做好準備。課程涵蓋主題包含：協同合作(collaboration)、溝通技巧(communication)、分析式思維(analytical thinking)、自我管理能力(self-management)、激勵(motivation)、領導力(leadership)等。搭配企業參訪(worksite visits)、實習課程等安排，培養具備職場技能及競爭力。 Through diversified curriculum design, students need to have the skills and soft power in the workplace to prepare for the future. Topics covered in the course include: collaboration, communication, analytical thinking, self-management, motivation, leadership, etc. With the arrangement of enterprise visits (worksite visits), internship courses, etc., cultivate the skills and competitiveness in the workplace.
課程進度 (1-16週)	第一週:個人的價值 第二週:不可或缺跨的領域能力 第三週:就業市場的人才需求 第四週:高齡社會的人力需求 第五週:責任制問題 第六週:學歷與專業技能 第七週:企業主管要求之職能訓練 第八週:企業管理之文化(一) 第九週:期中考 第十週:企業管理之文化(二) 第十一週:勞工之權益與義務(一) 第十二週:勞工之權益與義務(二) 第十三週:企業內部的溝通 第十四週:市場變動中的思考 第十五週:企業的競爭能力 第十六週:勞工之健康休閒活動 第十七週:提前準備退休前之規劃 第十八週:期末考
評量方式與標準	平時成績佔40%，期中報告30%，期末報告佔30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編講義及powerPoint
課程諮詢管道	有問題諮詢請寄mail給我:lintrang@hotmail.com.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	上課方式，請依照學校網頁所公布之訊息為準： ※「一級」警戒：實體授課。 ※「三級」(含)以上警戒：課程全採遠距授課。 ※「二級」警戒，授課方式說明如下： 遠距授課: 上課第一週用google meet連上上課網址https://meet.google.com/prc-odcw-zph 有問題請寄mail給我:lintrang@hotmail.com.tw