教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	292309	職場實務一	1	1.0	1	★	林宗聖	技優專班二	31	0	◎學生名額：限40人，技優專班學生優先。

教學大綱與進度：

教師姓名	林宗聖
Email	lintrang@hotmail.com.tw
最後更新時間	2021-08-30 22:39:39
課程大綱	透過多元化的課程設計，培養學生職場中所需具備的技能及軟實力，為將來進入職場做好準備。課程涵蓋主題包含：協同合作(collaboration)、溝通技巧(communication)、分析式思維(analytical thinking)、自我管理能力(self-management)、激勵(motivation)、領導力(leadership)等。搭配企業參訪(worksite visits)、實習課程等安排，培養具備職場技能及競爭力。 Through diversified curriculum design, students need to have the skills and soft power in the workplace to prepare for the future. Topics covered in the course include: collaboration, communication, analytical thinking, self-management, motivation, leadership, etc. With the arrangement of enterprise visits (worksite visits), internship courses, etc., cultivate the skills and competitiveness in the workplace.
課程進度	第一週:如何強化自己的職場競爭 第二週:為第一次就業做好準備 第三週:面試技巧 第四週:員工對公司的期望 第五週:公司對員工的要求 第六週:了解企業之文化(一) 第六週:了解企業之文化(二) 第八週:職場倫理 第九週:期中考 第十週:養成良好的工作習慣 第十一週:培養傾聽的能力 第十二週:職場中溝通的智慧 第十三週:團隊合作精神 第十四週:工作變動中的智慧 第十五週:解決問題能力 第十六週:勞動法規認識(一) 第十七週:勞動法規認識(二) 第十八週:期末考
評量方式與標準	平時成績佔40%，期中報告30%，期末報告佔30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編講義及powerPoint
課程諮詢管道	星期一 (09:30-10:30),[將在線上等同學] 輔導網址https://meet.google.com/prc-odcw-zph
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：分流上課 分流規劃：部分學生實體上課，其他學生採同步遠距上課。 (1)單數週：學號「單數」請至三教211(e)教室上課；學號雙數請至上課網址同步登入上課 (2)雙數週：學號「雙數」請至三教211(e)教室上課；學號單數請至上課網址同步登入上課 ●評量方式： 評量方式： 11/15( 一)期中報告(30%) 1/17(一)期末報告(30%) ，期末進行繳交紙本及線上口頭報告，平時成績佔40% ●補充說明資訊： 有問題請寄mail給我:lintrang@hotmail.com.tw