教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	355675	電腦輔助視覺設計(二)	1	2.0	3	★	宋伊可	工設一	25	7	產品組

教學大綱與進度：

教師姓名	宋伊可
Email	iko118@hotmail.com
最後更新時間	2025-12-09 10:01:31
課程大綱	為符合現代數位設計趨勢，本課程著重介紹各類設計繪圖軟體之特性與操作技巧並導入AI輔助設計工具，以設計專題養成學生各類設計繪圖軟體之整合應用技法.
課程進度 (1-16週)	1.課程內容與教學目標介紹 2.3D CAD技術基本概論與應用 / Alias模型建構基礎 3.Alias進階模型建構技術 4.Alias模型建構演練作業(一) 5.視角與光源的選擇與設定(AI工具導入) 6.基礎動畫呈現與字串設計(AI工具導入) 7.3D與2D影像合成之實際應用(AI工具導入) 8.視覺比例調整/視覺化效果(AI工具導入) 9.3D圖層管理與輸出設定 10.3D渲染軟體銜接與入門功能(Keyshot) 11.3D檔案匯入與環境設定(Keyshot) 12.渲染軟體的燈光與材質(Keyshot) 13.進階渲染技巧(Keyshot) 14.Alias模型建構演練作業(二) 15.視覺呈現與產品情境計畫 16.產品動態爆炸圖 17.設計週成果發表 18.期末考週
評量方式與標準	作業繳交規定： *作業繳交當日，請於上課前十分鐘內，上傳作業於指定空間，逾時者成績以九折計算。遲交一週，成績以八折計算；遲交二週，成績以八折計算。 *作業討論的參與次數將反應於學期總成績 成績計算方式： 作業成績：各次作業成績，佔80%（各次成績比例另訂）。 檔案成績：佔10%。 平時成績：依出缺勤、服務等各項紀錄，佔10%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	FB課程社團(114爽爽教室) Email：iko118@hotmail.com
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	若學校因應疫情規定遠距教學，則同時使用下列網路平台上課與課程聯繫 1. 學校的 Microsoft Teams 2. FB課程社團(114爽爽教室) 3. Email：iko118@hotmail.com。