教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	317491	倫理學概論	1	2.0	2	△	陳潔明	博雅課程(五)	54	4	106-108：社會與哲學選修。109(含)後：人文與藝術

教學大綱與進度：

教師姓名	陳潔明
Email	chenjm2009@gmail.com
最後更新時間	2023-03-24 11:36:55
課程大綱	倫理學(Ethics)是哲學的一個分支，探討與道德相關的一切問題，道德是指人應該遵從的行為規範，也可以稱為道德哲學。 西方倫理學的發展可區分為「規範倫理學」、「後設倫理學」及「應用倫理學」三大類。「規範倫理學」探討道德判斷和準則的依據。「後設倫理學」探討為什麼人要有道德、道德語言的意義等主題。「應用倫理學」則探討如安樂死、墮胎、環保、基因科技等具體的倫理課題。本課程在三類倫理學理論中各取部分主題作介紹。 由於倫理學作為一門通識課程，其學習旨趣並非理論導向，更多是應用導向，因此本課程之設計，將結合實際問題之思考與理論學習，培養同學在倫理問題上的思考能力，期能讓學生具有道德判斷與抉擇的基礎知識與基本能力。
課程進度 (1-16週)	第一週 2/22 什麼是倫理學？ 第二週 3/1 為什麼要有道德？ 第三週 3/8 道德是相對的嗎？ 第四週 3/15 道德判斷的依據─效益 第五週 3/22 道德判斷的依據─效益 第六週 3/29 道德判斷的依據─義務 第七週 4/5 (放假) 第八週 4/12 道德判斷的依據─義務 第九週 4/19 期中考 第十週 4/26 安樂死的倫理探討 第十一週 5/3 安樂死的倫理探討 第十二週 5/10 墮胎的倫理探討 第十三週 5/17 墮胎的倫理探討 第十四週 5/24 死刑應否廢除 第十五週 5/31 死刑應否廢除 第十六週 6/7 基因科技的倫理探討 第十七週 6/14 基因科技的倫理探討 第十八週 6/21 期末考
評量方式與標準	期中考筆試40%、期末考筆試40%、平時成績20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1．教材：老師編寫的課程講義，放在北科i學園PLUS，自行下載。 2．參考書 林火旺著，基本倫理學，台北：三民圖書，2015。 何懷宏著，倫理學是什麼？台北：揚智出版社，2002。
課程諮詢管道	老師聯絡方式：chenjm2009@gmail.com或用ZUVIO
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	一、遠距教學方式：若同學確診或生病無法到課，請課後觀看i學園上的課程錄影。 二、關於永續發展目標(SDGs)： 1、課程對應指標一：3.健康福祉。指標對應授課內容：墮胎的倫理探討(第十二、十三週)、基因科技的倫理探討(第十六、十七週) 2、課程對應指標二：4.教育品質。指標對應授課內容：德行倫理學(第八週) 3、課程對應指標三：10.減少不平等。指標對應授課內容：為什麼要有道德?(第二週)、道德是相對的嗎?(第三週) 4、課程對應指標四：16.和平與正義制度。指標對應授課內容：安樂死的倫理探討(第十、十一週)、死刑應否廢除? (第十四、十五週)