教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	352960	環境與自然保育	1	2.0	2	△	楊文龍	博雅課程(五)	53	2	自然與科學向度

教學大綱與進度：

教師姓名	楊文龍
Email	rinontut@gmail.com
最後更新時間	2025-09-04 16:46:32
課程大綱	生態與自然保育是廿世紀的新課題，也是人類目前及未來所面臨的最大考驗。因為環境問題是超越國界的，因此環境的保護是每個人都必須瞭解的，也是每個人應盡的責任。本課程首先在了解自然資源管理的架構，從而掌屋自然保育與生活品質的關係，再就台灣自然資源與環境管理問題，探究分析其根源，最後以自身潛力與未來方向為基礎，發想共同之願景。
課程進度	第一週 概論 第二週 概論 第三週 生態概論 第四週 生態概論 第五週 自然保育的定義 第六週 自然環境和自然資源的保育 第七週 自然環境和自然資源的保育 第八週 期中考試 第九週 生物多樣性 第十週 生物多樣性 第十一週 水資源保育 第十二週 自然資源與能源發展 第十三週 生態科技 第十四週 疾病自然保育 第十五週 全球暖化 第十六週 環境影響評估 第十七週 永續發展 第十八週 期末考試
評量方式與標準	期末成績=60%考試+40%報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 簡報
課程諮詢管道	E-mail：rinontut@gmail.com 本課程LINE群組：https://line.me/ti/g/ku8sjxFZdF
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
備註	● 我的E-mail：rinontut@gmail.com ● 評量方式：期中考、期末考採線上測驗, 考試時間將以LINE群組通知 ● 課程訊息公告：採遠距上課時, 課程訊息以LINE通知 ●LINE群組：https://line.me/ti/g/ku8sjxFZdF ●遠距上課網址：https://meet.google.com/fro-fsew-tot ●zuvio課號：140417010 ● 學生加退選簽核及諮詢課程問題管道：採簽核方式, 在設定的人數範圍內, 請同學自行線上加退選 如有問題請洽本課程LINE群組 == 課程對應指標：15陸域生態 指標對應授課內容：第9-10週授課主題「生物多樣性」對應指標十五陸域生態中的保護、維護及促進陸域及內陸水域生態系統的永續利用。 == 課程主題第7週主題內容與創新品德教育6E教學方法中的「啟發思辨（Explanation）」有關，透過小組討論報告、澄清與思辨，促進學生由「品德核心價值」理解環境保護之內在根源與重要依，進而以「行為準則」具體落實生態保育的的言行規範。