教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
115-1	362520	電路學(二)	1	3.0	3	★	蔡一豪	能源二	44	0

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡一豪　教師諮商時間(Office Hours)
Email	iht@ntut.edu.tw
最後更新時間	2026-08-14 15:00:33
課程大綱	課程旨在介紹和深入探討電路分析的進階概念和技術。將涵蓋正弦穩態功率計算、平衡三相電路、拉普拉斯變換及其在電路分析中的應用、頻率選擇電路、主動濾波電路、傅立葉級數和傅立葉轉換、雙埠網路等主題，旨在培養學生在電路設計與分析方面的能力。 This course aims to introduce and delve into advanced concepts and techniques in circuit analysis. It will cover topics such as sinusoidal steady-state power calculation, balanced three-phase circuits, Laplace transforms and their applications in circuit analysis, frequency selective circuits, active filter circuits, Fourier series and Fourier transforms, and two-port networks. The course is designed to develop students' abilities in circuit design and analysis.
課程進度 (1-16週)	1. Course Introduction 2. Sinusoidal Steady-State Power Calculation 3. Sinusoidal Steady-State Power Calculation 4. Balanced Three-Phase Circuits 5. Midterm Exam I 6. Introduction to Laplace Transform 7. Introduction to Laplace Transform 8. Applications of Laplace Transform in Circuit Analysis 9. Introduction to Frequency-Selective Circuits 10. Introduction to Frequency-Selective Circuits 11. Active Filter Circuits 12. Midterm Exam II 13. Fourier Series 14. Fourier Series 15. Fourier Transform 16. Final Exam ※ Course schedule and content are subject to adjustment based on students’ learning progress.
彈性學習 (17-18週)	類別 ● 參與課程相關作業、作品、實驗、田野調查(Participation in course-related assignments, works, experiments, or field research) ● 參與校內外活動(講座、工作坊、參訪)或競賽(Participation in on-campus or off-campus activities (lectures, workshops, visits) or competitions) 內容 第17週：學生參與校內外與電路學、能源、電機、電子、控制、工程應用或跨領域學習相關之講座、工作坊或專題演講等活動。 第18週：學生閱讀本學期電路學課程相關延伸教材，並撰寫學習心得，以強化課程知識之理解與實際應用。 時數 (小時) 6 學習成果 學生須於第17週上傳校內外相關活動之參與證明；第18週完成電路學延伸教材閱讀，並上傳學習心得。透過活動參與及延伸閱讀，檢視學生對電路學相關知識、工程應用及跨領域議題之理解與學習成效。 評量比例 第18週延伸教材閱讀心得占學期總成績20%；第17週活動參與證明作為彈性學習完成之查核依據。
評量方式與標準	Midterm Exam I: 25% Midterm Exam II: 25% Final Exam: 30% Flexible Learning Assignment: 20% ※ Evaluation items and grading weights are subject to adjustment based on students’ learning progress.
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 James W. Nilsson and Susan A. Riedel, "Electric Circuits," 11/e, Pearson, 2020. (滄海圖書代理)
課程諮詢管道	email：iht@ntut.edu.tw
延伸教學與資源	● 無 (None)
課程對應SDGs指標	無（None）
課程是否導入AI	● 無（None）
備註	彈性學習 / Flexible Learning 一、類別 參與校內外活動，例如講座、工作坊等。 參與課程相關作業、作品、實驗或延伸學習活動。 二、內容 第 17 週：學生須參與校內外與電路學、能源、電機、電子、控制、工程應用或跨領域學習相關之活動，例如講座、工作坊、專題演講等。 第 18 週：學生須閱讀本學期電路學課程延伸教材，並撰寫學習心得。 三、時數 彈性學習總時數為 6 小時。 四、學習成果 學生須於第 17 週上傳校內外活動參與證明，並於第 18 週上傳延伸教材閱讀心得。 五、評量比例 延伸教材心得佔學期成績 20%。