教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	351708	高階管理與個案分析	1	3.0	3	▲	丁秀儀 田方治 吳牧恩 呂怜樺 黃增隆 應國卿	上海EMBA	28	0	碩一必修

教學大綱與進度：

教師姓名	黃增隆　教師諮商時間(Office Hours)
Email	blessing@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-08-31 22:06:30
課程大綱	本課程主要在介紹高階管理的理論與實務。將透過學校老師與企業高階管理者與學生一起探討當前管理重要議題。本課程以哈佛個案教學方法進行，在每個個案討論當中，同時由行銷管理、財務管理、科技管理、生產管理領域老師教授。可以讓學生在學管理工功能之外，還可以學習這些管理功能的整合，學期末並有分組個案競賽，促進團隊互動與學習。 This course focuses on the introduction and discussion of theories and practices of contemporary management topics. Besides university professors, renowned top manager will be invited to share the best practice experiences of the workplace in the lecture. The Integrated Management Case Studies would be taught by case methods from Havard Business School’s cases. Every case will be taught from Marketing, Financing, Technology Management, and Operation Management areas faculty. This course focus on the integration of management functions. The case contest will be hold on the final week to encourage team building and learning.
課程進度	1. 智慧與數位行銷策略的內涵; 2. 智慧與數位行銷策略的案例; 3. 智慧與數位行銷策略應用於實際場域
評量方式與標準	課堂參與35% 實作報告35% 同儕評分30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 課程教材來自國內外期刊
課程諮詢管道	黃增隆老師的信箱:blessing@ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	依照學校規定