教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	350836	說故事與腳本企劃	1	2.0	2	▲	陳盈竹	互動二	37	0	排一般教室,互動二與外生二合開,限本系生30人

教學大綱與進度：

教師姓名	陳盈竹　教師諮商時間(Office Hours)
Email	aliceycchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-23 12:52:17
課程大綱	This course is an introduction to basic storytelling and script planning. By understanding the structure of narrative organization and design thinking process, students will be able to practice an interactive script design work from planning to analyzing and to finalize a visual work of story-telling script. In class participation including brainstorming and discussion are evaluated.
課程進度	01 Introduction 02 Story brainstorming 03 Story Structure/ Story board 04 Story Structure/ Short story: Commercials 05 Story Structure/ Short story: Commercials 06 Sharing & Discussion 07 Planning a Story: Character 08 Planning a Story: Types of Story I 09 Planning a Story: Types of Story II 10 Planning a Story: Types of Story III 11 Planning a Story/ Heros' Journey: Stages I 12 Planning a Story/ Heros' Journey: Stages II 13 Planning a Story/ Heros' Journey: Stages III 14 Analysis of a movie story 15 Sharing and Discussion 16 Group Project 17 Final Review part I 18 Final Review part II
評量方式與標準	Attendance 10% Class Participation 30% Class Work 30% Assignments 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 class material will be provided by the instructor
課程諮詢管道	Email and Appointment: aliceycchen@ntut.edu.tw & google classroom
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
備註