教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	317658	創業概論	1	2.0	2	△	蘇威豪	博雅課程(十三)	56	1	106-108：創新與創業核心。109(含)後：創新與創業,C

教學大綱與進度：

教師姓名	蘇威豪　教師諮商時間(Office Hours)
Email	weihao.su@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-03-19 00:24:10
課程大綱	透過分析創新成功之實際個案，讓修課同學了解創新的本質。課程中將介紹不同類型的創新個案，包括：技術創新、產品創新、服務創新與管理創新。本課程也擬搭配邀請成功之創業顧問與談，提供實務經驗，分享創業者該有的認知以及創業的重要理念，當然也包括分享他們在邀創業過程中所面臨的各類挑戰。 創業是每個人都曾經懷抱過的夢想，透過創新成功之個案的分析，可以了解到個案公司是如何有步驟的循序漸進。針對每個個案，我們要求每位同學於課前完成個案的閱讀，並於上課前交出本次課程的課前預習心得。我們希望每位參與的同學都能在討論時充分表達意見，遇有不清楚或不同意見時能夠勇於提出他們的看法。本課程擬營造出一種研究的環境，讓學生可以針對個案盡其所能清楚的提出建議並來說服同儕。 The course enable participant to realize the essential features of innovation via cases study. Various types of innovation cases are included, such as: technology innovation, service innovation and management innovation. We also plan to invites some successful constants to give participants talk and share their experiences, including the challenge and their resolving process. The real case study enables participants to understand the entrepreneurship and the steps to start a business. The participants are required to complete the case reading and a preview report is required in advance the class. We hope that every participant can propose their opinion and persuade others colleges of their viewpoints.
課程進度	第1週 你適合創辦企業嗎？ 第2週 產生你的創業想法 第3週 分析並篩選出最好的企業想法 第4週 創新新思維 第5週 為自己建立一個好的商業模式 第6週 商業計畫書撰寫 第7週 評估市場 第8週 進入市場 期中考週 第10週企業型態選擇與創業相關法令 第11週 組織與人事 第12週 創業資金需求 第13週 成本與利潤計畫 第14週小組期末報告 第15週小組期末報告 第16週小組期末報告 第17週期末報告
評量方式與標準	1.期中報告：30% 2.期末報告：30% 3.平常成績(出席、課堂互動)：40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 田文彬等人合著，創新與創業，初版，華泰文化事業股份有限公司，2013年03月。
課程諮詢管道	諮詢管道:Email :weihao.su@ntut.edu.tw Line ID : su-wh 諮詢時間:週五10:00-11:30
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	課程對應SDGs指標:8.就業與經濟成長 因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 本學期課程因應疫情警戒等級規劃上課方式原則如下，實際實施日期與上課方式，請依照學校網頁所公布之訊息為準： ※「一級」警戒：實體授課。 ※「三級」(含)以上警戒：課程全採Google Meet遠距授課。