教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	353767	專題設計(F)	2	4.0	8	▲	李昊哲 李東明 周炘賢 張若菡 曾煥杰	工設四	32	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	李東明　教師諮商時間(Office Hours)
Email	tmlee@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-12-19 21:52:29
課程大綱	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題，設計成果須經公開展示且展覽形式需事前提送系所審核通過。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。 Studio in product design for the senior. Students are expected to exhibit a full range of professional competence and facility in designing advanced products and component complexes of broad scope. The design results must be publicly displayed and the exhibition format must be submitted to the department for review and approval. All phases of each project design are brought to a professional level under supervision of the director. This course puts emphasis on presentation techniques, including verbal, visual, and written. A project report is required.
課程進度 (1-16週)	週次 時間 進度 第 一 週 2026/02/23-02/27 家具設計檢討 第 二 週 2026/03/02-03/06 家具設計檢討 第 三 週 2026/03/09-03/13 家具設計檢討 第 四 週 2026/03/16-03/20 家具設計定案 第 五 週 2026/03/23-03/27 家具設計展品打樣/基地模型製作 第 六 週 2026/03/30-04/03 家具設計展品打樣/基地模型製作 第 七 週 2026/04/06-04/10 家具設計展品打樣/基地模型製作 第 八 週 2026/04/13-04/17 家具設計展品打樣/基地模型製作 第 九 週 2026/04/20-04/24 家具設計展品完成/基地模型完成/校內佈展 第 十 週 2026/04/27-05/01 校內展總評 第十一週 2026/05/04-05/08 校內展-展品修正/佈展/發表演練 第十二週 2026/05/11-05/15 校內展-展品修正/佈展/發表演練 第十三週 2026/05/18-05/22 新一代設計展 第十四週 2026/05/25-05/29 新一代設計展 第十五週 2026/06/01-06/05 展後檢討/競賽文件/生涯輔導 第十六週 2026/06/08-06/12 展後檢討/競賽文件/生涯輔導 第十七週 2026/06/15-06/19 展後檢討/競賽文件/生涯輔導 第十八週 2026/06/22-06/26 展後檢討/競賽文件/生涯輔導
評量方式與標準	1.空間設計作品：展版、基地模型25%。 2.家具設計作品：展版、1:1展品25%。 3. 2026「金點新秀設計競賽」與其他競賽參與30% 4.公共事務與及配合度20%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	Contact the teacher directly, or consult with the teacher's research room in 402. 直接與老師聯繫，或406教師研究室洽詢。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註