教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	348401	設計方法	1	2.0	2	▲	蔡佳玟	工設二	63	0	兩組必修

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佳玟　教師諮商時間(Office Hours)
Email	cwtsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-09-11 14:27:42
課程大綱	本課程為產品設計專案程序之理論與實務 設計與創造性思考，專案與程序，劇本法邏輯，目標澄清，設計研究與調查，構想展開與評估，細部改善，語意法，專案設計策略。 This course focuses on concept and methods on product design project. It includes: Design Logic, Scenario Planning, Expression, Legibility, Semantics, Problem Solving, Concept Generation Evolution, Technology and Market.
課程進度	Week. 1 Introduction，Team Building Week. 2 Attend a lecture by Professor Asakawa from Japan Week. 3 Attend an workshop Week. 4 Observation +AEIOU Week. 5 Observation + AEIOU Presentation Week. 6 Discover with Empathy Map Week. 7 Stakeholder Week. 8 Empathy Map & Stakeholder Week. 9 Midterm Week. 10 Persona I Week. 11 Persona II Week. 12 Personal : Drawbacks of facilities Week. 13 Brainstorming for Ideation Week. 14 Design refinement Week. 15 Functional prototype model and User Testing Week. 16 Refined Functional Model Week. 17 User Scenario-Based Design Week. 18 Final Presentation The course schedule will be adjusted accordingly based on the learning progress.
評量方式與標準	Course assignment, Class Participation, and Attendance: 30% Mid-term Presentation: 30% Final Presentation: 40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 Self-made materials
課程諮詢管道	You can consult with the classroom and course group, or arrange another appointment with the instructor for consultation.
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 因應疫情變化，如需遠距則採用jitsi meet群組或google meet授課。