教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	339799	專題設計(P)	2	4.0	8	▲	王鴻祥 范政揆 郭若妤 彭瑞玟 黃孟帆 黃偉倫 黃銘智 蔡佳玟 鄭孟淙	工設四	38	0	產品組

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佳玟　教師諮商時間(Office Hours)
Email	cwtsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-03-09 11:23:28
課程大綱	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題，設計成果須經公開展示且展覽形式需事前提送系所審核通過。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。 Studio in product design for the senior. Students are expected to exhibit a full range of professional competence and facility in designing advanced products and component complexes of broad scope. The design results must be publicly displayed and the exhibition format must be submitted to the department for review and approval. All phases of each project design are brought to a professional level under supervision of the director. This course puts emphasis on presentation techniques, including verbal, visual, and written. A project report is required.
課程進度	01 修正進度報告及討論 02 模型細節討論及修正 03 模型細節討論及修正 04 模型製作與展板內容規劃 05 模型製作與展板調整I 06 模型製作與展板調整II 07 共評檢討 08 影片拍攝 09 作品總檢討及修正 10 ~18 持續調整作品，並配合系上展覽活動的規劃與安排 Please note that the course schedule is subject to change based on the instructor's discretion, students' progress, and specific class dynamics.
評量方式與標準	配合主指導老師評分方式
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 使用自編教材
課程諮詢管道	課堂與課程群組或與任課老師另約時間諮詢
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG2：消除飢餓（Zero Hunger） SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 因應疫情變化，如需遠距則採用jitsi meet群組或google meet授課。