教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-1	334106	室內設計	1	4.0	8	▲	李昊哲 張若菡 梁又文 陳靜儀 詹江瑞 戴源昌	工設三	33	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	李昊哲　教師諮商時間(Office Hours)
Email	hjli@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-05-24 22:31:08
課程大綱	整合室內設計基礎課程，如：基礎室內設計原理、基礎圖學、施工圖、手繪透視表現、電腦3D表現、建築構造學、室內建築學、裝飾材料、景觀與室內園藝等課程，以創意激發的訓練為主，透過實際設計程序的演練，習得設計的方法並培養解決問題的能力。 Integration of the interior design foundation courses, such as: basic interior design principles, basic drawings, work drawings, hand-drew perspective, computer 3D performance, building construction, interior architecture, decoration materials, landscape and indoor gardening etc. The course aims to stimulate creativity and to develop problem-solving abilities through the practices of proper design methods and the actual design process.
課程進度 (1-16週)	Week 一 課程介紹與說明、公告設計命題1；分組討論命題1、設計問題蒐集資料與分析 二 設計命題1：空間設計概念發展5案討論 (擇1案下週精煉) 三 空間設計概念討論1：基地分析、泡泡圖、動線圖 四 空間設計概念討論2：平面圖規劃與設計 五 空間設計概念討論3：立面圖規劃與設計 六 空間設計概念討論4：3D透視圖 七 空間設計概念討論5：外觀設計 八 設計命題1期中發表 + 公布設計命題2 九 期中考週；分組討論命題2、進行設計問題蒐集資料與分析 十 設計命題1：成果參與設計比賽選擇與討論 十一 設計命題2：空間設計概念討論1：基地分析、泡泡圖、動線圖 十二 空間設計概念討論2：平面圖規劃與設計 十三 空間設計概念討論3：立面圖規劃與設計 十四 空間設計概念討論4：3D透視圖 十五 空間設計概念討論5：外觀設計 十六 設計命題2：期末發表 十七 設計命題2：成果參與設計比賽選擇與討論 十八 期末考週：教師討論與最終成績結算
評量方式與標準	1.期中成績: 50% (含1-7週平時20%+第8週期中發表30%) 2.期末成績: 50% (含10-16週平時20%+第17週期末發表30%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	Email: yowenliang@ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
課程是否導入AI
備註