教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	352299	英語會話(一)	1	2.0	2	▲	梁斯寧	英文一	28	0	B組-學號尾號數偶數，僅限英文系學生修讀

教學大綱與進度：

教師姓名	梁斯寧　教師諮商時間(Office Hours)
Email	maggieleung@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-28 13:04:39
課程大綱	本課程藉由不同情境之英語錄影帶, 以及專題的語彙題目來提供一個英語談話的情境使學生能學習合宜的詞句。小組討論、角色演練、口頭報告皆為主要教學技巧，俾能增強學生之聽說能力。 This course aims at providing an English-speaking environment to allow students learn about the speaking strategies and common expressions used in different situations through viewing video films and oral practice. Small-group/pair discussion and role-playing are also parts of the methodologies.
課程進度	Tentative course schedule Week 1: Course introduction Week 2: On campus Week 3: Festival customs Week 4: On campus Week 5: Bright light, big city Week 6: Mini project Week 7: College life Week 8: Challenges Week 9: Money issues Week 10: Mini-project Week 11: English accents Week 12: Each to their own Week 13: Mini-project Week 14: TMC Week 15: Who am I Week 16: Wrapping up Week 17: Final assessment Week 18: Final assessment
評量方式與標準	Class attendance and participation: 10% Exercises and projects: 60% Final assessments: 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 Tanka, J. and Baker, L. R. (2020) New Interaction 3: Listening and Speaking. McGraw-Hill.
課程諮詢管道	Email: maggieleung@ntut.edu.tw Consultation by appointment
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	無（None）
課程是否導入AI	● 無（None）
備註	In case of remote teaching needed due to pandemic prevention or other legitimate reasons, Microsoft Teams will be used for online class meetings. (Microsoft 365: https://cnc.ntut.edu.tw/p/405-1004-99923,c10059.php?Lang=zh-tw)