教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	326207	國文	6	2.0	2	△	陳儀	智動三	25	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳儀　教師諮商時間(Office Hours)
Email	chenyi@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-05-19 22:37:20
課程大綱	一、本課程凡十六學分，供學生前四年修習之用。 二、本課程教學目標旨在透過適當選文，增進學生閱讀、鑑賞與寫作能力，誘使學生對我國重要典籍及傳統文化有一粗淺認識，並從而培植其人文素養，啟發其愛國、愛家、愛人之情操。 三、本課程所選範文，類別遍於經史子集，時代該及古今。編者於每篇選文，除有生字、難詞、典故之註釋，提意、出處、著作背景之說明，而作者生平、作品、風格及其地位、事功，亦有簡要之評述。 四、本課程亦講授公文及書信。公文之內容包括函、簽、公告、報告等各類常用公文的作法與寫作要領，並兼及處理公文之注意事項。書信之內容包括傳統及現代書信的寫法與寫作要領，並兼及便條與做為便條使用之名片的寫法。 a) The course is designed for the students to study in the first four years, with a sum total of 16 credit hours. b) Course Objective: Through proper readings, the students will increase their ability to read, write and even appreciate literary works, and better understand significant books of ancient times and of traditional culture. With better development of humanity, they are likely to have more sense of loving the country, family and people. c) The Readings are adopted from a diversity of sources, including Classics, History Books, individual writings and literary anthology-ancient or modern. In addition to the explanation and discussion of vocabulary items, difficult words, classic allusions, main ideas, origin and the time background of the articles, a brief comment is also made on the authors' life, their works, literary styles/status. d)The course is to teach students how to write and handle official correspondences and social letters.
課程進度 (1-16週)	第1週 課程說明、反思構想 第2週 企畫書發想 第3週 企畫書結構與評估 第4週 企畫書撰寫及小組討論 第5週 企畫提案設計及小組討論 第6週 企畫書討論 第7週 兒童節 第8週 企畫成果討論 第9週 企畫成果討論 第10週 小組企畫提案報告 第11週 鴻門宴 第12週 主題「人工智慧」：閱讀文本〈孩子最好的朋友〉 第13週 主題「音樂」：閱讀文本〈大德歌?秋〉、〈賣花聲?懷古〉、〈賣花聲?悟世〉 第14週 主題「勞動」：閱讀文本〈便利商店〉、〈俊興街二二四巷〉 第15週 主題「科普」：閱讀文本〈知足常樂一念間〉 第16週 主題「自由」：閱讀文本〈動物農莊〉 第17週 電影討論（本週採遠距授課，Google meet：ttps://meet.google.com/xnn-fmmg-acy） 第18週 自主學習與諮商討論
評量方式與標準	課堂參與 40% 企畫書及企畫提案 30% 小組專題報告 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 《國文》第6冊（東大圖書，112年）
課程諮詢管道	因應學校三教整修工程施作，本學期日間部於普通教室授課之課程，將自113年6月8日起，實施線上教學至6月22日止。 課程異動請見備註，若有問題請來信：chenyi@mail.ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	本課程第17週採遠距授課，請於原課程時間使用Google meet（xnn-fmmg-acy）參與課程；第18週為諮商討論及自主學習時間， 請完成預定企畫互評作業，若需要個別討論請來信預約：chenyi@mail.ntut.edu.tw 課程對應指標：10減少國內及國家間不平等 指標對應授課內容：第8-9週授課主題「移工勞動」對應指標10減少國內及國家間不平等的「強化性別平等、消除就業歧視、建構完善性別暴力防治及兒少保護體系」。 1. 本課程將以北科i學園及Zuvio作為學習網頁。 2. 如有加退選或課程問題請聯繫：chenyi@mail.ntut.edu.tw。 3. 因應COVID-19疫情可能會調整授課方式、進度與評量方式。若無法實體上課，預計使用Google Meet於原定上課時間遠距上課，細節將再另行公布。