教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	346803	實務專題(二)	1	2.0	6	▲	李曉祺 林子喬 黃正民	電機四甲	43	0

教學大綱與進度：

教師姓名	李曉祺　教師諮商時間(Office Hours)
Email	hcli@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-28 09:28:37
課程大綱	指導學生進行研究專題，以培育其實務的能力，學生必須選定一實務專題，由本系教師指導，在畢業前完成成品製作，且須有書面報告。 This course aims to teach students how to do research and write technical papers. And the students have possessed the ability to do the R/D work before graduation. Each student must select the topics of a particular project under the professor's instructions. Personal or group work should be completed on the project's hardware or software perspective, and issue the paper to get the grade and credits.
課程進度	Tentative plan Week 01-03: Project enhancement Week 04-10: Advanced development Week 11-14: Report writing and revision Week 15-16: Final preparation Week 17-18: Final presentations & evaluation
評量方式與標準	System demonstration: 30% Final technical paper: 35% Final presentation and defense: 35%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 Reference books, journals, and conference papers are to be determined based on the selected project topic.
課程諮詢管道	E-mail: hcli@mail.ntut.edu.tw Lab meeting.
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 深入探討AI的原理與應用（Explore the principles and applications of AI in depth）
備註	Online discussion platform (if needed): Microsoft Teams or Google meet.