教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	341343	設計實作	1	1.0	3	▲	傅子恒	互動二	84	8	限本班生修,需自備筆電,限83人

教學大綱與進度：

教師姓名	傅子恒　教師諮商時間(Office Hours)
Email	jomo0825@gmail.com
最後更新時間	2025-02-17 23:09:33
課程大綱	本課程利用多項互動媒體製作工具進行互動媒體設計之實作。課程內容將從媒材的角度出發，透過對於各式媒材之實驗性處理，進一步深入理解其特徵以及可能性。 本門課程含有較為繁重的自主練習。 This course uses a variety of interactive media production tools to implement interactive media. The content of the course will start from the perspective of media, through the experimental treatment of various media, to further understand its characteristics and possibilities. This course includes heavy self-training progress.
課程進度	2/18 Introduction 2/25 實作#01 – 靜態影像編輯 3/4 實作#02 – 靜態攝影後處理 3/11 實作#03 – AI雜誌封面 3/18 實作#04 - AI 書本寫作 3/25 實作#05 – AI室內設計 4/1 實作#06 – AI角色設計 4/8 期中作業PBL 4/15 期中作業PBL 4/22 實作#07 – AI網頁設計 4/29 實作#08 – Diffusion Model模型微調 5/6 實作#09 – Llama模型微調 5/13 實作#10 – LLM RAG 5/20 實作#11 – AI語音生成 5/27 實作#12 – 3D模型生成 6/3 期末作業PBL 6/10 期末作業PBL 6/17 期末作業PBL
評量方式與標準	配分 平時參與 16.00% 作業 84.00% (7% x 12次)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教師自編
課程諮詢管道	開學後將建立MS Teams群組，作為本課程之正式課程諮詢管道。
課程對應SDGs指標	SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註