教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	331169	設計生涯規劃	1	2.0	2	★	傅子恒	互動四	23	0	一般教室,修課上限30人

教學大綱與進度：

教師姓名	傅子恒　教師諮商時間(Office Hours)
Email	jomo0825@gmail.com
最後更新時間	2024-05-23 13:13:03
課程大綱	基於學生畢業後的生涯發展，本課程目標旨在提供學生清楚認知未來的生涯發展，進而規劃自己的進路。針對設計學生畢業後的發展可以從學術界與實務界兩方面考量，學術界以直升研究所或工作後再修讀在職專班，而實務界則以可從事的相關職場做介紹與分析各行業的特色與前途，可擔任的職務名稱包括：互動設計師、互動程式設計師、使用者介面設計師、互動廣告企劃等，以供學生參考。 Based on the personal career development, the course aims to provide a clearly scope and knowledge of future career development. This career can be analyzed in two categories, one is academic field that provide the master program and in-job training program; the another is practical field which concerns about more related design job, such as interaction designer, interactive programmer, user interface designer and interactive advertisement planner. This course not only introduces the design-related job, but also analyzes their characteristics and future development route.
課程進度	W01 課程簡介 W02 求職與履歷網站 W03 遊戲設計領域介紹 W04 影像製作設計領域介紹 W05 消費性電子設計領域介紹 W06 網頁設計領域介紹 W07 動畫設計領域介紹 W08 新媒體藝術領域介紹 W09 期中報告 W10 公關、市場與行銷設計領域介紹 W11 互動程式設計師 W12 UX設計師 W13 3D藝術家 W14 XR藝術家 W15 UI設計師 W16 新媒體廣告企劃 W17 模擬面試 I W18 模擬面試 II
評量方式與標準	作業: 20% 期中報告: 35% 模擬面試: 45%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 使用自編教材
課程諮詢管道	MS Teams
課程對應SDGs指標
備註	本課程使用MS Teams進行各式遠距教學、線上諮詢、課務聯繫事宜。 https://teams.microsoft.com/l/team/19%3AhJOZbgQTiFSLtjQMHZI6r-6DptBo-mjDi1W1-Nus8Xg1%40thread.tacv2/conversations?groupId=c0c89e2d-1d4a-4bad-8740-50556949a1dd&tenantId=dfb5e216-2b8a-4b32-b1cb-e786a1095218