教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	302759	擴增實境應用與設計	1	3.0	3	★	傅子恒	互動三	40	2	限本系生&第二專長(A)修,上限40人

教學大綱與進度：

教師姓名	傅子恒
Email	jomo0825@gmail.com
最後更新時間	2022-02-17 00:56:16
課程大綱	本課程主要的目標為從應用與設計的角度，切入擴增實境產業的各種可能性。從教育應用、設計工具以及擴增實境遊戲設計、擴增實境互動式動畫製作等，進行探討。 The main objective of the program, is taking from the application and design perspective, cut into the possibilities of virtual reality industry. Exploring from the educational applications, design tools and virtual reality games, to virtual reality interactive animation, etc.
課程進度	W01: AR技術及應用簡介 W02: 新一波的現實、Styly AR W03: 以嶄新的方式看待世界、Spark AR W04: 觸覺感受、上台報告#1 W05: 聽覺和智能耳機、Unity Vuforia Examples、Unity AR Foundation Examples W06: 故事講述和人類想像力、Real World Object 3D Scan Meshroom 3D Scan W07: 虛擬化身與物體、上台報告#2 W08: 期中考 或 期中報告 W09: 身體即介面、OpenCV with Unity W10: 創造更多可能性、ManoMotion Hand Tracking W11: AR Experiment Project(1) - Museum Tour、Story book W12: AR Experiment Project(2) – AR Terrain, AR Map, Chess Battle W13: AR Experiment Project(3) - AR Games, Car Parking, Shooting W14: AR Experiment Project(4) - AR Job Training、Education W15: 【端午連假】 W16: Final Project Proposal W17: Final Project Review and Debug W18: Final Project Demo
評量方式與標準	作業: 20% 上台報告: 10% 期中分數: 15% 課堂成績: 25% 期末專案: 30% ===== Extra Bonus for Group Learning(含班級服務、團隊服務、團隊協作態度): 4%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 主軸課本: 擴增人類: 科技如何塑造新現實，Helen Papagiannis著，繁體中文版，Gotop出版，ISBN: 978-986-476-720-5(平裝) ==== 補充教材: Schmalstieg, Dieter & Hollerer, Tobias - Augmented Reality_ Principles and Practice (Usability) (2016, Pearson Education)
課程諮詢管道
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	本課程使用MS Teams進行各式遠距教學、線上諮詢、課務聯繫事宜。