查詢教學大綱與進度

教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

113-1 337863 企業倫理與社會責任實踐 1 1.0 1 ▲ 吳斯偉
翁頌舜
黃乾怡
鍾建屏經管EMBA
資財EMBA
工管EMBA 98 0 碩二必修，六234，台北集中上課，USR計畫，國際會議廳

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-1	337863	企業倫理與社會責任實踐	1	1.0	1	▲	吳斯偉翁頌舜黃乾怡鍾建屏	經管EMBA 資財EMBA 工管EMBA	98	0	碩二必修，六234，台北集中上課，USR計畫，國際會議廳

教學大綱與進度：

教師姓名鍾建屏　教師諮商時間(Office Hours)

Email thomas6311@mail.ntut.edu.tw

最後更新時間 2024-09-03 14:54:08

課程大綱本課程主要在讓學生藉由規劃與實施一項公益活動，以實踐企業倫理與社會責任，並藉以思考在推展企業倫理、企業社會責任與公司治理等理念時，如何能落實於企業的體制之中，以建立一個永續發展的企業價值體系。 This course is designed to enable students to implement corporate ethics and social responsibility by planning and implementing a public welfare activity. The students should think about how to implement corporate ethics, corporate social responsibility, and corporate governance concepts. In order to establish a sustainable enterprise value system.

課程進度 Week 1 : (9/14) :企業倫理與社會責任實踐概念(1) (工、經、資、桃幹部在台北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 2 : (9/21) :企業倫理與社會責任實踐概念(2) (工、經、資、桃幹部在台北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 3 : (9/28) : 分組規劃(1) （各班指導教師分別進行） Week 4 : (10/5) 分組規劃(2) （各班指導教師分別進行） Week 5 : (10/12) 分組規劃(3) （各班指導教師分別進行） Week 6 : (10/19) 分組規劃(4) （各班指導教師分別進行） Week 7: (10/26) 分組規劃(5) （各班指導教師分別進行） Week 8: (11/2) 分組規劃(6) （各班指導教師分別進行） Week 9 : (11/9) 分組規劃(7) （各班指導教師分別進行） Week 10 : (11/16) 分組規劃(8) （各班指導教師分別進行） Week 11 : (11/23) 社會責任活動計畫書期中報告及討論 (工、經、資、桃幹部在臺北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 12 : (11/30) 分組計畫書修正及活動籌備(1) （各班指導教師分別進行） Week 13 : (12/7) 分組計畫書修正及活動籌備(2) （各班指導教師分別進行） Week 14 : (12/14) 分組計畫書修正及活動籌備(3) （各班指導教師分別進行） Week 15 : (12/21) 分組計畫書修正及活動籌備(4) （各班指導教師分別進行） Week 16 : (12/28) 分組計畫書修正及活動籌備(5) （各班指導教師分別進行） Week 17 : (1/4) 分組計畫書修正及活動籌備(65) （各班指導教師分別進行） Week 18 : (1/11) 期末成果聯合發表會 (工、經、資、桃幹部在臺北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課）

評量方式與標準上課出席：20 % 課中參與： 30 % 期末成果發表票選：50 %

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
上課投影片

課程諮詢管道 Office Hours（上課時宣布）

課程對應SDGs指標 SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
SDG15：陸域生命（Life on Land）
SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）

課程是否導入AI

備註

教師姓名	鍾建屏　教師諮商時間(Office Hours)
Email	thomas6311@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-09-03 14:54:08
課程大綱	本課程主要在讓學生藉由規劃與實施一項公益活動，以實踐企業倫理與社會責任，並藉以思考在推展企業倫理、企業社會責任與公司治理等理念時，如何能落實於企業的體制之中，以建立一個永續發展的企業價值體系。 This course is designed to enable students to implement corporate ethics and social responsibility by planning and implementing a public welfare activity. The students should think about how to implement corporate ethics, corporate social responsibility, and corporate governance concepts. In order to establish a sustainable enterprise value system.
課程進度	Week 1 : (9/14) :企業倫理與社會責任實踐概念(1) (工、經、資、桃幹部在台北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 2 : (9/21) :企業倫理與社會責任實踐概念(2) (工、經、資、桃幹部在台北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 3 : (9/28) : 分組規劃(1) （各班指導教師分別進行） Week 4 : (10/5) 分組規劃(2) （各班指導教師分別進行） Week 5 : (10/12) 分組規劃(3) （各班指導教師分別進行） Week 6 : (10/19) 分組規劃(4) （各班指導教師分別進行） Week 7: (10/26) 分組規劃(5) （各班指導教師分別進行） Week 8: (11/2) 分組規劃(6) （各班指導教師分別進行） Week 9 : (11/9) 分組規劃(7) （各班指導教師分別進行） Week 10 : (11/16) 分組規劃(8) （各班指導教師分別進行） Week 11 : (11/23) 社會責任活動計畫書期中報告及討論 (工、經、資、桃幹部在臺北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課） Week 12 : (11/30) 分組計畫書修正及活動籌備(1) （各班指導教師分別進行） Week 13 : (12/7) 分組計畫書修正及活動籌備(2) （各班指導教師分別進行） Week 14 : (12/14) 分組計畫書修正及活動籌備(3) （各班指導教師分別進行） Week 15 : (12/21) 分組計畫書修正及活動籌備(4) （各班指導教師分別進行） Week 16 : (12/28) 分組計畫書修正及活動籌備(5) （各班指導教師分別進行） Week 17 : (1/4) 分組計畫書修正及活動籌備(65) （各班指導教師分別進行） Week 18 : (1/11) 期末成果聯合發表會 (工、經、資、桃幹部在臺北聯合實體上課，其他學長姐遠距授課）
評量方式與標準	上課出席：20 % 課中參與： 30 % 期末成果發表票選：50 %
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：否上課投影片
課程諮詢管道	Office Hours（上課時宣布）
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG15：陸域生命（Life on Land） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註