教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	351545	環境規劃與管理(一)	1	3.0	3	▲	江謝令涵 曾昭衡 楊任軒	職環境所	12	0

教學大綱與進度：

教師姓名	楊任軒　教師諮商時間(Office Hours)
Email	rxyang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-23 10:57:12
課程大綱	永續發展是妥善規劃與管理自然資源之最高指導原則，因此本課程﹙一﹚依此宗旨討論水資源保育、固廢管理與空氣污染控制；更將以實際例將面向擴及科技與社經整合層次，以期落實理論於實際應用之中。 This is intented as a brief introduction to the subject of the substainable development of natural resource. Main subject are water conservation, solid waste management and air pollution control. Many overall regional case studies will be discussed. It must be technologic, economic and social environmental change or a new factural data are developed
課程進度	週次及對應主題如下(並視上課情況適當調整) 第一週: 1. 反應工程與反應器設計簡介 第二週: 2. 轉化率與反應器尺寸關係 第三週: 3. 速率定律 第四週: 4. 化學計量 第五週: 5. 溫度效應及複雜問題 第六週: 6. 複雜問題及案例分析
評量方式與標準	平時成績(40%) 作業成績(60%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 自製PPT簡報; Chemical Reaction Engineering, Octave Levenspiel; Elements of Chemical Reaction Engineering, H. Scott Fogler
課程諮詢管道	課程資訊將公佈於北科i學園及Microsoft Teams. 若有任何問題可透過email: rxyang@ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
備註	本課程符合聯合國永續發展目標SDG7(可負擔能源), SDG12(責任生產與消費)。