教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	326981	體驗行銷互動設計專題	1	3.0	3	★	黃儀婷	互動三	46	0	一般教室,限本系生修,限40人,配合USR計畫

教學大綱與進度：

教師姓名	黃儀婷　教師諮商時間(Office Hours)
Email	evie.ting.huang@gmail.com
最後更新時間	2024-05-15 09:55:45
課程大綱	本課程設定為個案與專題實務的課程，並為本校USR結合課程。在18周的課程中將引導學生透過不同類型的實務專案(包括USR專案賽德克東岸部落之行銷)，認知互動設計於體驗行銷的實踐規劃。本課程也將討論當前以及未來的互動設計於使用者行為、OMO行銷、以及品牌管理整合發展的議題與趨勢。 This is a practical course that will lead students to do some simple but comprehensive projects for implementing interaction design in experiential marketing. This course covers contemporary topics in experiential marketing and includes discussions of recent and future developments in the integration of interaction design with consumer behavior, OMO (Online merge Offline) marketing, and brand management.
課程進度	Week 01: 課程介紹與要求 Week 02: 策略性品牌溝通Strategic Brand Communication Week 03: 互動廣告與公關 Interactive Advertising and Public Relations Week 04: 引發行動與互動Action and Interaction: Direct Response and Promotions. Week 05: SDGs食衣住行育樂中的體驗行銷 Week 06: case studies-華山文創的體驗行銷專案 Week 07: 消費行為的意義 Week 08: 消費心理與體驗行銷策略 Week 09: 光華三創與忠泰noke五感行銷據點參訪 Week 10: OMO 行銷中的使用者體驗 Week 11: 體驗行銷中的消費者五感知覺歷程 Week 12: USR專案中的SDGs 對應與設計可以協助的操作解析 Week 13: 體驗特色餐廳結合互動科技的體驗行銷策略分析 Week 14: 校外教學-(7:30-20:00)至南投賽德克東岸部落進行文化體驗 Week 15: 賽德克東岸部落觀光行程規畫討論-1 Week 16: 賽德克東岸部落觀光行程規畫討論-2 Week 17: USR- 賽德克東岸部落觀光行程企劃期末提案報告 Week 18: 端午節停課
評量方式與標準	課程參與20% + 期中分析報告 30% +期末提案報告 50%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.Advertising & IMC: Principles & Practice (GE) Sandra Moriarty, Nancy Mitchell, Charles Wood, William Wells 2.數位時代的奧格威談廣告：聚焦消費洞察，解密品牌行銷 Ogilvy on Advertising in the Digital Ag 3.品牌親密度 Brand Intimacy: A New Paradigm in Marketing 4. 授課老師自行整理/開發的教材
課程諮詢管道	ythuang@mail.ntut.edu.tw 光華館408 #8914 FaceBook https://www.facebook.com/evie.huang
課程對應SDGs指標
備註	SDG11:Sustainable Cities and Communities；建設包容、安全、具防災能力與永續的城市和人類住區。 SDG12:Responsible Consumption and Production；確保永續的消費和生產模式 註:112教學實踐計畫課程 第17周上課仍維持在先大樓上課。 第18周上課改為各小組跟老師約時間進行小組作業檢討。