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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

112-2 331840 電腦動畫與程式 1 3.0 3 ★ 莊澤光設計學院(大) 18 1 限40人,先修電腦輔助設計一、二

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	331840	電腦動畫與程式	1	3.0	3	★	莊澤光	設計學院(大)	18	1	限40人,先修電腦輔助設計一、二

教學大綱與進度：

教師姓名莊澤光　教師諮商時間(Office Hours)

Email s2300072ray@gmail.com

最後更新時間 2024-12-12 14:34:45

課程大綱課程目標為教授動畫與遊戲引擎軟體(Unreal)於多媒體產業上的應用，並使學生具備建置素材庫 (Game-Ready Models)之能力，內容包含美術設計與程式的建置。透過專案式教學，讓學生了解建模、材質、綁定的進階應用及銜接遊戲引擎的工作流程，並搭配Unreal Blue Print、State Machine、 State Tree、HLSL Code 等等程式工具的使用，完善素材在遊戲引擎中的控制呈現，讓學生具備銜接設計端與程式端的技術。期末以產出一件簡單的遊戲專案為目標，並以此為主要評分方式。 The course aims to teach the application of animation and game engine software in the multimedia industry, and to equip students with the ability to build a repository of Game-Ready Models. The content includes the construction of artistic design and programming. Through project-based learning, students will understand advanced applications of modeling, texturing, and binding, as well as the workflow for integrating game engines. They will also utilize programming tools such as Unreal Blue Print, State Machine, State Tree, and HLSL Code to enhance the control and presentation of models in the game engine, enabling students to have the technical skills to connect the design and programming aspects. The final goal is to produce a simple game project, which will be the primary evaluation method.

課程進度第1週課程目標、學期安排、上課評分規則、軟體準備、分組規劃說明。第2週遊戲引擎架構介紹、Unreal介面介紹、基本軟體操作第3週 Unreal場景建構-室內關卡設計第4週 Unreal場景建構-室外關卡設計第5週介紹Blueprint函式庫與繼承種類的概念第6週使用Level Blueprint 與 Blueprint Class 第7週使用變數與時間軸創建關卡_關卡閘門第8週使用變數與運算優化關卡_關卡閘門與燈光第9週建構可程式化並動態改變的 Blueprint Class 場景_迷宮關卡第10週期中作品呈現期中遊戲關卡呈現。請附上藍圖程式的資料以利評分。第11週建構Blueprint Class 簡易遊戲AI建構_A 第12週建構Blueprint Class 簡易遊戲AI建構_B 第13週 State Machine建構，State Tree應用第14週簡易特效說明第15週材質球功能與頻道介紹第16週後製特效 & Fog 場景霧第17週程式專案打包(PC) 第18週期末作品呈現期末遊戲專案呈現完整打包後上傳雲端。

評量方式與標準 1. 上課出缺席與課程參與(含態度、課程互動、課堂作業)_30% 2. 期中作業進度(場景與level Blueprint應用)_30% 3. 期末作業完整度(課堂技術的應用、設計完整度、整體呈現)_40%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
<教材> 1. 無，教師自編素材與影片。 2. 參考EpicGame官方教學與手冊。 <其他> 1. 本課程建議同學先修過”電腦輔助設計(一) (二)”，再修習此課程為佳。 2. 另本課程建議同學自備筆電，以利管理素材與程式版次。

課程諮詢管道個人信箱: s2300072ray@gmail.com

課程對應SDGs指標

備註
FB Teaching Group: https://www.facebook.com/groups/226842116327396/

教師姓名	莊澤光　教師諮商時間(Office Hours)
Email	s2300072ray@gmail.com
最後更新時間	2024-12-12 14:34:45
課程大綱	課程目標為教授動畫與遊戲引擎軟體(Unreal)於多媒體產業上的應用，並使學生具備建置素材庫 (Game-Ready Models)之能力，內容包含美術設計與程式的建置。透過專案式教學，讓學生了解建模、材質、綁定的進階應用及銜接遊戲引擎的工作流程，並搭配Unreal Blue Print、State Machine、 State Tree、HLSL Code 等等程式工具的使用，完善素材在遊戲引擎中的控制呈現，讓學生具備銜接設計端與程式端的技術。期末以產出一件簡單的遊戲專案為目標，並以此為主要評分方式。 The course aims to teach the application of animation and game engine software in the multimedia industry, and to equip students with the ability to build a repository of Game-Ready Models. The content includes the construction of artistic design and programming. Through project-based learning, students will understand advanced applications of modeling, texturing, and binding, as well as the workflow for integrating game engines. They will also utilize programming tools such as Unreal Blue Print, State Machine, State Tree, and HLSL Code to enhance the control and presentation of models in the game engine, enabling students to have the technical skills to connect the design and programming aspects. The final goal is to produce a simple game project, which will be the primary evaluation method.
課程進度	第1週課程目標、學期安排、上課評分規則、軟體準備、分組規劃說明。第2週遊戲引擎架構介紹、Unreal介面介紹、基本軟體操作第3週 Unreal場景建構-室內關卡設計第4週 Unreal場景建構-室外關卡設計第5週介紹Blueprint函式庫與繼承種類的概念第6週使用Level Blueprint 與 Blueprint Class 第7週使用變數與時間軸創建關卡_關卡閘門第8週使用變數與運算優化關卡_關卡閘門與燈光第9週建構可程式化並動態改變的 Blueprint Class 場景_迷宮關卡第10週期中作品呈現期中遊戲關卡呈現。請附上藍圖程式的資料以利評分。第11週建構Blueprint Class 簡易遊戲AI建構_A 第12週建構Blueprint Class 簡易遊戲AI建構_B 第13週 State Machine建構，State Tree應用第14週簡易特效說明第15週材質球功能與頻道介紹第16週後製特效 & Fog 場景霧第17週程式專案打包(PC) 第18週期末作品呈現期末遊戲專案呈現完整打包後上傳雲端。
評量方式與標準	1. 上課出缺席與課程參與(含態度、課程互動、課堂作業)_30% 2. 期中作業進度(場景與level Blueprint應用)_30% 3. 期末作業完整度(課堂技術的應用、設計完整度、整體呈現)_40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：否 <教材> 1. 無，教師自編素材與影片。 2. 參考EpicGame官方教學與手冊。 <其他> 1. 本課程建議同學先修過”電腦輔助設計(一) (二)”，再修習此課程為佳。 2. 另本課程建議同學自備筆電，以利管理素材與程式版次。
課程諮詢管道	個人信箱: s2300072ray@gmail.com
課程對應SDGs指標
備註	FB Teaching Group: https://www.facebook.com/groups/226842116327396/