教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	342455	專題設計與實習（二）	1	4.0	6	▲	林裕昌 邵文政 陳振誠 嚴佳茹	建都所	11	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳振誠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	coolhas2000@gmail.com
最後更新時間	2024-12-16 15:28:22
課程大綱	本課程為智慧健康綠建築組必修，分為綠建築、建築構法、數位媒體、建築生產、建築在利用、環境控制等專題，每學期視任課老師專長輪流開設兩至三個專題，採用分組方式個別指導，每位學生必須修習兩個不同專題。本課程將針對建築實務中所面對之技術課題進行個案研究並模擬操作其設計至細部設計階段。 This is a design studio class, focused on the technical side for topics as Green Building, Building Systems, Digital Design Media, Building Production, Building Reuse, Environment Control, and others were be included. There will have only two or three topics in each semester, depends on the teacher's specialty, and each student needs take two topics in one year.
課程進度	01 1-1 課程介紹 02 1-2 競圖資訊蒐集、訂定議題 03 2-1 Design Thinking 設計思考 04 2-2 建築設計分析與表達圖示模式 05 3-1 建築設計案例分析 06 3-2 建築設計案例分析與概念發想 07 4-1 IF,RedDot設計案例分析 08 4-2 國際建築設計競賽案例分析 09 期中 期中設計方案報告 10 5-1 設計方案與構想報告 11 5-2 設計競賽製作 12 5-3 設計競賽製作 13 6-1 競圖資訊蒐集、訂定議題 14 7-1 設計方案與構想報告 15 7-2 設計方案與構想報告 16 8-1 設計競賽製作 17 8-2 設計競賽製作 18 期末 期末設計競賽報告
評量方式與標準	1.出席率規定：每單元1點，請假0.5點，缺課達2點，學期總成績最高65分（70分及格）。 2.學期總成績考核方式：[平時成績40%＋作品成績60%]±5% 3.班級總平均上限：無限制。 4.每位同學之學期總成績由各指導老師考核。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.2019年版綠建築評估與解說手冊（BC、住宿類、社區、廠房、舊建築改造、境外版），內政部建築研究所，2019，<https://smartgreen.abri.gov.tw/index.php> 2.2020年版綠建材解說與評估手冊，內政部建築研究所，2020，<https://smartgreen.abri.gov.tw/index.php> 3. LEED Reference Guide v4.1，U.S. Green Building Council (USGBC)，2019， < https://www.usgbc.org/resources > 4.WELL V2 Guide , The International WELL Building Institute (IWBI )，2019，< https://v2.wellcertified.com/#> 其他： C2C循環型經濟設計。 各式競圖比賽投稿資訊。
課程諮詢管道	透過email : coolhas@ntut.edu.tw 及 校內分機 2951 等方式聯絡以安排時間諮詢課程。Office hour: 週三上午09：00-12：00、週五上午 09：00-12：00等時段
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action）
課程是否導入AI
備註