教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	318830	實務專題（二）	1	0.0	2	▲	吳南葳 李舲 林裕昌 林靜娟 張崑振 陳長忻 黃少妤 黃光廷 黃宏裕 黃志弘 廖硃岑 嚴佳茹 蘇育民	建築四	47	2

教學大綱與進度：

教師姓名	黃宏裕　教師諮商時間(Office Hours)
Email	Hy.huang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-05-29 13:58:17
課程大綱	實務專題課程為建築專題設計（畢業設計）的輔助課程，分二學期：第一學期為前置課程，主要訓練學生具備獨立思考和建立自主觀點的能力，依教師專長指導學生探討和發展設計議題、收集相關資料和進行案例分析、自訂設計方法與流程、並提出畢業設計的研究方向；第二學期旨在加強學生在建築實務工作各領域的能力，結合設計課程的操作，對特定之實務課題（例如：空間計畫、結構分析、細部設計與大樣圖模、施工圖、機電配置、材料實驗、構築實作、綠建築檢討、CFD模擬、施工管理、法規檢討、BIM模型、競圖報告書、設計方法論、參數演算、動畫製作、專業rendering等項目）進行深入探討並提出專題報告。 The course works together with Special Topics on Architectural Design (Thesis Design) in two semesters. The first semester is preparatory course which trains students to think independently and establish independent perspective. Teachers of different fields guide students to explore design issues, collect data, have case study, develop design methodology, and propose future direction for thesis design . The second semester aims to enhance students' abilities in practice, such as planning, structural analysis, detail drawing, shop drawing, electrical and mechanical system, materials experiments, tectonic construction, green building evaluation, CFD simulation, construction management, regulatory review, BIM modeling, competition reports, design methodology, parametric algorithms, animation, rendering and so on.
課程進度	週次 單元 課程內容 1 開學日 2 1-1 競圖或專題資訊蒐集，選定題目（依競圖彈性調整） 3 1-2 最新國內外永續、綠建築案例蒐集、分析 4 1-3 設計構想研討或簡報製作 5 1-4 設計方案或簡報討論 6 1-5 設計方案或簡報討論 7 1-6 設計定案或簡報作品成果製作-01 8 1-7 設計定案或簡報作品成果製作-02 9 1-8 期中考週 10 1-9 競圖資訊蒐集，或簡報選定題目（依競圖彈性調整） 11 1-10 設計構想研討或簡報製作 12 1-11 設計方案或簡報討論 13 1-12 設計方案或簡報討論 14 1-13 設計定案或簡報作品成果製作 15 1-14 設計定案或簡報作品成果製作 16 1-15 展出作品或簡報製作 17 1-16 設計或簡報成果交流會 18 1-17 期末考週
評量方式與標準	期中報告 30% 期末報告 30% 平時成績(含出席與上課表現) 40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 依學生實際設計需求與學習進度另行提供
課程諮詢管道	定期經由系上學生群組公告提醒。 另可參考Office Hour諮詢。
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	SDG 4-優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 SDG 10-減少不平等：減少國內及國家間的不平等 SDG 11-永續城鄉：建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村 SDG 17-多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景