教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	295563	建築專題設計	2	5.0	10	▲	吳耀庭 李立夫 李美慧 林欣蘋 林靜娟 邱裕文 凌天 張容豪 張崑振 黃少妤 黃宏裕 楊紹凱 羅明軒 蘇 弘	建築四	47	0	*

教學大綱與進度：

教師姓名	黃宏裕
Email	Hy.huang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-02-17 11:16:12
課程大綱	本課程(Thesis Design)以研究式設計(Research Design)為核心，於設計中對空間、環境、構築進行反思，提出不同之空間想像與落實方案，並積極參與實質空間之運作過程，促進與實務領域之相互參考。 本課程除了做為畢業生的空間技術專業的總體檢，也透過畢業設計中以自由意識主動發現空間機會的具體設計作為，以培養學生未來邁入職場的倫理觀與態度，包含邁向專業實踐應具備的毅力，對空間、環境與社會的關懷與理解力，以及探索空間契機與挖掘技術問題解決方案之能力。課程期盼學生畢業後具備創造美好而正義的空間的能力，朝向空間專業者與行動者。 課程之成果為具備建築或空間意義之設計作品，其格式不限某種既定框架。內容應包含時空脈絡分析、議題探討、設計策略、研究或方法論、特定媒材之設計成果。 Taking Research Design as the core, the course, Thesis Design, revisits space, environment, and construction, for proposing different imagination for places and relative implementation, so as to help students participate in the operation of physical space, as well as enhance cross-reference between the field of practice and academic training. In addition to a final examination of spatial techniques in professional program, this course breeds ethics and passionate attitudes into students for further professional practice, through the specific form of thesis design in which freedom of conscious initiative is provoked to find opportunities for certain spaces. Those that should be equipped with students through this course are the perseverance towards professional practice, the ability to program the space, to understand the society and environment, as well as to explore spatial opportunity and strategies for problem solving. The outcome of this course is expected to be an instinct desig
課程進度	week 01 03/02 03/06 建築設計論述 week 02 03/09 03/13 環境分析強化與敷地設計 week 03 03/16 03/20 都市涵構與量體修正 week 04 03/23 03/27 空間原型操作 week 05 03/ 30 04/03 設計收斂與空間整合 week 06 04/06 04/10 建築設計 week 07 04/13 04/17 圖面產出與模型製作 week 08 04/20 04/24 圖面產出與模型製作 week 09 04/27 Week 09 05/01_05/03 校內正評 week 10 05/04 05/08 設計修正 week 11 05/11 05/15 設計修正 week 12 05/18 Week 13 05/22-05/25 總評 week 14 05/29 06/01 設計成果修正 籌備畢業展 Week 15 06/05-06/08 畢業展 以上進度需依學生進度調整
評量方式與標準	1. 設計發展 2. 設計整合 3. 模型製作 4. 圖說表現 5. 建築論述
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 依學生實際設計需求與學習進度另行提供
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註	因應疫情防疫規定，可能調整教學方式如下 1.上課方式: 線上上課 2.上課網址： Google Meet 平台 3.學生加退選簽核及諮詢課程問題管道： 分機: 2936 辦公室: 設計館1F 155 Email: hy.huang@mail.ntut.edu.tw 4.補充 以line群組輔佐聯絡事項