教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	314817	設計專題討論（二）	1	1.0	2	▲	吳可久 李易叡 曾俊儒 廖硃岑	設計博所	16	0	博一選課，請依分組&共同討論上課時間

教學大綱與進度：

教師姓名	曾俊儒　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ktseng@pddlab.org
最後更新時間	2022-12-23 13:44:33
課程大綱	本課程提供所有修課博士生共同參與學術研究討論並發掘具設計研究價值探討主題，進而透過系統性文獻探討，師生討論的形式引導學生形塑設計研究主題及進行設計專題報告、專題演講、研究小組討論，並嘗試撰寫論文並投稿至具嚴謹審查機制期刊。 This course aims to provide PhD students with opportunities to participate in academic research discussions and explore core themes of design research through systematic literature reviews, and effective student-teacher discussions to guide students to shape their design research themes, conduct their design research and have capabilities to give a guest lecture, and conduct group meeting. In the end, all students taking this course have been requested to write a manuscript and submit it to a refereed journal with a rigorous review mechanism.
課程進度	第1週 課程介紹 第2週 分組討論 第3週 專題演講 第4週 分組討論 第5週 分組討論 第6週 專題演講 第7週 分組討論 第8週 分組討論 第9週 分組討論 第10週 分組討論 第11週 專題演講 第12週 分組討論 第13週 分組討論 第14週 分組討論 第15週 分組討論 第16週 博士生發表 第17週 分組討論 第18週 期末論文發表
評量方式與標準	Class presentation/discussion: 30% Class participation: 10% Manuscript: 60%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 • Reading pack.
課程諮詢管道	Wednesday discussion by appointment
課程對應SDGs指標
備註	若因疫情而暫停實體上課時,將使用Google Meet 視訊上課,會議網址meet.google.com/cbj-omuh-cgp,或相關加退選請洽 ktseng@ntut.edu.tw