教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	328040	觀光學概論	1	2.0	2	★	陳涵秀	創新創業(大) 文發一	32	2	限30人.文發一和創創合開

教學大綱與進度：

教師姓名	陳涵秀　教師諮商時間(Office Hours)
Email	gtaiwan@gmail.com
最後更新時間	2024-05-22 18:25:10
課程大綱	本課程旨在建立學子對觀光旅遊休閒遊憩之正確認知，舉凡觀光產業的組成、市場管理、行銷策略、活動型態，以及未來發展的趨勢與影響等，以達到宏觀觀光行旅雙重面貌〈供給面與需求面〉的目的，課程進行包括講座及分組實習體驗。
課程進度	週 次 時數 授課內容要項 1 2月20日 2 課程介紹 2 2月27日 2 什麼是觀光？旅遊還是旅行？ 3 3月5日 2 觀光資源介紹 4 3月12日 2 觀光政策與組織 5 3月19日 2 觀光行為與消費 6 3月26日 2 觀光遊程設計 7 4月2日 2 觀光客的凝視 I 8 4月9日 2 觀光客的凝視 II 9 4月16日 2 我的觀光行程口頭報告及票選 10 4月23日 2 我的觀光行程口頭報告及票選 11 4月30日 2 參訪 12 5月7日 2 空間、觀光與地方 13 5月14日 2 紀念品、觀光與物質文化 14 5月21日 2 文化遺產觀光及暗黑觀光 15 5月28日 2 原住民與觀光 16 6月4日 2 節慶觀光 17 6月11日 2 參訪 18 6月18日 2 跟著電影去旅行
評量方式與標準	課程出席及參與 10% 議題口頭報告 20% 期中遊程設計口頭報告並參賽 25% 參訪觀察記錄與心得 20% 期末遊程設計書面報告 25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. Elizabeth Becker, 吳緯疆譯，2014， 旅行的異義：一趟揭開旅遊暗黑真相的環球之旅，八旗文化出版。 2. John Urry, 黃宛瑜譯，2016，觀光客的凝視3.0，書林出版。 3. 林連聰、宋秉明、陳思倫，2011, 觀光學概論,　五南出版 4. 王宗彥，劉仁民, 2007, 觀光資源概論, 鼎茂出版社
課程諮詢管道	教師email: hhc@mail.ntut.edu.tw , 或以本課程line群組聯繫。
課程對應SDGs指標
備註	因應疫情發展，若改為遠距教學，本課程以microsoft teams進行，相關連結會公告於i學園系統中 本學期最後二周，改以線上課程進行，使用teams為主要軟體。