教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	290173	試作技術(一)	1	2.0	4	▲	李易叡 許瑞仁 許鼎鈞	訓四設一	26	0	設計B02；木工廠*

教學大綱與進度：

教師姓名	李易叡
Email	iammimosa@gmail.com
最後更新時間	2021-09-06 08:48:08
課程大綱	應用本課程之家具試作技術，進行家具相關設計圖面實體模型之材料加工、組裝實作。此外本課程配合USR計畫的推動，讓學生了解應盡的社會責任與義務，透過實務之木產業教育示範，邀請木工相關科系之高中職師生至本校木藝類產線基地參訪，並與大學端師生進行互動交流與座談，達到木作高等教育向下扎根之目的，以促進未來區域的發展與在地之連結。
課程進度	第一階段　（1-5週） 1. 學生進行家具試作預備課程與木工基礎訓練。 2. 實際在教學現場（實習工廠）製作手工木工產品，經由老師現場講解，並經由操作示範後，學生自行操作木工機械：包括鋸切、鉋削、鑽孔與砂光等進行家具製作程序。 第二階段　（6-9週） 藉由口授、講義之影片、圖像與文字等詳述木製家具製程與實務，培養訓練學生對家具製造之程序、生產速度及各種工廠設備與製造系統之整合觀念，並配合教學進度至工廠實務操作與流程走位的方式進行理解加工生產線的環境狀況。 第三階段　（10-18週） 分為兩項考核方式進行 一、以場域實作與測驗的方式進行加工知識面向之考核： 1. 透過家具加工操作任務去測驗學生是否能夠充分理解各生產線流程之加工方式與用途，內容包括：塗裝線，研磨線，組立線，數位加工線等，請學生實際的操演與示範講解。 2. 請學生實際透過分組規劃與討論去對應不同家具類型安排出正確之生產加工步驟與程序。 3. 另出應用題類型之不同家具產品所需的生產加工方式安排為何，請同學規劃並詳述之。 4. 業師的評估與觀察搭配產業實習的經驗回饋。 二、以實際操作機具的方式進行實務操作面向之考核： 操作內容包括：平刨機、裁切機、鑽孔機、砂磨機、噴漆檯等，以本系實作工廠之現有機台為主，測驗學生是否能熟練運用木工加工所需之機具與了解生產線之間的關係與相關注意事項。
評量方式與標準	1. 透過家具加工操作任務去測驗學生是否能夠充分理解各家具生產流程之加工方式與用途。 出席(10%)、期中發表(20%)、期末發表(30%)與創作(40%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	加退選課期間尚未選課成功之同學,請於課堂授課時間至設計館206洽談
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	●上課方式：分流上課 (1)單數週:學號「單數」請至實習工廠上課;學號雙數請至其他指定教室上課。 (2)雙數週:學號「雙數」請至實習工廠上課;學號單數請至其他指定教室上課。 ●評量方式： 因應疫情警戒等級規劃，實作課程採人員分流方式進入實習工廠進行實體作業操作，或以老師指定與認可之替代方案進行作業實作評量。 ●補充說明資訊：