教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	346224	鋼琴與人生	1	2.0	2	△	章韶洵	博雅課程(十三)	50	0	人文與藝術向度

教學大綱與進度：

教師姓名	章韶洵　教師諮商時間(Office Hours)
Email	schang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-19 22:04:19
課程大綱	鋼琴擁有寬廣的音域，無論獨奏或合奏，鋼琴都能恰如其分地奏出悠揚音樂。這門課程將介紹鋼琴的起源與構造、各個時代的經典鋼琴作品與著名的鋼琴家，並且讓同學體驗彈奏鋼琴短曲的樂趣。期許能透過欣賞與實作，讓同學更深刻地理解鋼琴音樂之美，培養終身的興趣。 The piano possesses a broad tonal range, and whether in a solo or ensemble context, it adeptly delivers enchanting music. This course will provide an introduction to the piano's origins and construction, classic piano compositions spanning different periods, and celebrated pianists. Moreover, it will afford students the opportunity to relish the pleasure of playing short piano pieces. By engaging in both appreciation and hands-on practice, students are anticipated to enhance their comprehension of the beauty of piano music and develop a lifelong interest.
課程進度	第一週 導論 第二週 音樂與時間 第三週 音樂的線條 第四週 鍵盤樂器的發展 第五週 音樂會欣賞 第六週 巴洛克/古典時期鋼琴音樂 第七週 浪漫派鋼琴音樂 第八週 現代鋼琴音樂 第九週 期中考 第十週 專題講座 第十一週 鋼琴短曲的彈奏-1 第十二週 鋼琴短曲的彈奏-2 第十三週 鋼琴與聲樂 第十四週 鋼琴室內樂 第十五週 世界著名鋼琴家 第十六週 電影中的鋼琴音樂 第十七週 期末考 第十八週 期末考週
評量方式與標準	期末考 40% 音樂會心得 40％ 平常表現 20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教師自編教材、參考錄音錄影 辛丰年（1999）。《鋼琴文化三百年》。台北市：揚智文化。
課程諮詢管道	schang@mail.ntut.edu.tw *學期中會搭配講座或音樂會欣賞, 在上課之外的時間舉行, 無法接受者請勿選這堂課
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
課程是否導入AI
備註	本課程對應SDGs指標3健康福祉 4優質教育