教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	320407	大學入門與工程倫理	1	1.0	2	△	黃柏鈞	電子一甲	56	0	9/22職能測驗於共科B1

教學大綱與進度：

教師姓名	黃柏鈞　教師諮商時間(Office Hours)
Email	pchuang.19840320@gmail.com
最後更新時間	2023-09-12 23:03:24
課程大綱	大學入門是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生: (一)認識高等教育的理念、目的與價值 (二)有效學習 (三)涵養正視困境並妥適因應能力。 藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以 （1）工程倫理概述 （2）衝突與抉擇 （3）守則與解說 （4）個案分析， 提供學生瞭解及研析。
課程進度	1. 工程及學術倫理概論 2. 規畫你的人生：訂定目標及時間管理 3. 基礎工作三板斧：問題定義、資料查找與創意發想 (尋找解決方案的要訣) 4. 如何閱讀及學習 5. 工程專案規劃與實現 (1) 6. 工程專案規劃與實現 (2) 7. 科技文件寫作概論：如何寫技術報告、學期小論文與論文 (1) 8. 科技文件寫作概論：如何寫技術報告、學期小論文與論文 (2) 9. 科技英語寫作概論：常見用法、慣例與習用語 10. 認識LaTeX: 科技文件寫作的準工業標準標記語言 11. 如何做投影片 (1) 12. 如何做投影片 (2) 13. 工程製圖初階 (1) 14. 工程製圖初階 (2) 15. 開會的藝術：技術溝通的要訣 16. 系統化的思考技術及系統觀 17. 開步走：期末成果展示
評量方式與標準	課堂參與 30% 作業 40% 期末專題展示 40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 Gerald M. Weinberg, An Introduction to General Systems Thinking (Silver Anniversary Edition), Dorset House Publishing Company, 2001. by Mortimer J. Adler and Charles Van Doren, How to Read a Book: The Classic Guide to Intelligent Reading, Touchstone, 1972.
課程諮詢管道	綜科309-1
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	奉教務處指示，9/28前課程採線上Google Meet混成教學 https://meet.google.com/ijx-xpux-mvv 9/14-9/25老師請假，後續安排請見Facebook社團。