教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	332235	現代科技概論	1	2.0	2	△	賴名亮	博雅課程(五)	50	4	106-108：自然與科學選修。109(含)後：自然與科學

教學大綱與進度：

教師姓名	賴名亮　教師諮商時間(Office Hours)
Email	mingliang1976@gmail.com
最後更新時間	2024-04-25 11:09:25
課程大綱	現代科技變化非常迅速，日常生活中可能享受到這些科技所帶來的便利，但卻習以為常，本課引導同學以批判性思考角度省思科技產業發展，培養對科技發展相關議題（倫理、環保、商業等等）獨立思考的能力；另外本課程也準備數個專題討論，特別討論能源科技相關議題，傳統的石化燃料會產生大量溫室氣體，造成氣候變遷，而核能發電有安全疑慮以及核廢料處理難題，因此本課程一方面介紹節能科技，另一方面討論綠能（包含太陽能、風能、生質能與其他新能源）的開發及使用。
課程進度	授課順序與內容調整如下 第1週 課程介紹 第2週 食的現代科技一（農業科技） 第3週 食的現代科技二（食品保存技術） 第4週 食的現代科技三（食品加工技術） 第5週 衣的現代科技一（紡織與材料科技） 第6週 衣的現代科技二（健康與運動科技、穿戴式科技） 第7週 專題討論1 第8週 專題討論2 第9週 期中報告 第10週 專題討論3 第11週 專題討論4 第12週 住的現代科技一（建築與材料、家電產品科技） 第13週 住的現代科技二（安全與公共衛生議題） 第14週 行的現代科技一（運輸科技一） 第15週 行的現代科技二（運輸科技二） 第16週 行的現代科技三（通訊科技及資安、AI議題） 第17週 課程總整理與回饋 第18週 期末報告
評量方式與標準	課程評量方式，本課程成績配分方式為: 平時成績(40%)、期中報告(30%)、期末報告(30%)，報告以內容完整度、論述是否明確有邏輯、能說服人，為主要評分標準，平時成績評分參考出席率與上課參與討論程度，而本門課每次上課都會點名(現場點名或在網路線上點名)，同學無法到課務必請假，另外本課程利用Zuvio App作為教學補充之用，也請同學一定要在手機安裝Zuvio並注意上課說明加入本課程。 本課程第十七與十八週實行遠距教學，上課連結預計使用 現代科技概論112-2線上課程 6月 12日 (星期三) · 上午8:00 - 10:00 視訊通話連結：https://meet.google.com/trb-mzwj-vgb 執行方式如老師上課時的說明，也請注意Zuvio上的課程公告.
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 本課程無固定課本，課程以老師自編講義並參考以下書籍 (1)應用科學－現代科技（蔡崇智、程錦隊，新文京） (2)Scientifica: The Comprehensive Guide to the World of Science（Allan R. Glanville, Millennium House）
課程諮詢管道	若有課程相關問題，請以email與老師聯絡(mllai@mail.ntut.edu.tw)。
課程對應SDGs指標
備註	本課程相關的SDGs指標是 7. 可負擔的潔淨能源 8. 合適的工作及經濟成長