教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	299595	現代科技概論	1	2.0	2	△	賴名亮	博雅選修(一)	53	0	◎106-108：自然與科學選修。109(含)後：自然與科學

教學大綱與進度：

教師姓名	賴名亮
Email	mingliang1976@gmail.com
最後更新時間	2021-09-15 16:18:34
課程大綱	現代科技文明進展得非常迅速，這使得一般人日常生活中，可能經常享受到這些科技所帶來的便利，但卻習以為常，本課程介紹各項科技技術的入門技術與發展歷史，引導同學以批判性思考角度省思科技產業發展，培養對科技發展相關議題（倫理、環保、商業等等）獨立思考的能力；另外本課程也準備數週的專題討論，特別討論能源相關議題，因為無論何種科技，均與能源使用有關，但是傳統的石化燃料會產生大量溫室氣體，造成氣候變遷，而核能發電有安全疑慮以及核廢料處理難題，因此本課程一方面介紹節能科技，使能源利用更有效率，也將討論綠能（包含太陽能、風能、生質能與其他新能源）的開發及使用。
課程進度	課程進度 週次 單元主題 第1週 課程介紹 第2週 食的現代科技一（農業科技） 第3週 食的現代科技二（食品保存技術） 第4週 食的現代科技三（食品加工技術） 第5週 衣的現代科技一（紡織與材料科技） 第6週 衣的現代科技二（健康與運動科技） 第7週 衣的現代科技三（穿戴式科技） 第8週 議題研討一（能源科技-節能科技） 第9週 期中考週 第10週 住的現代科技一（建築與材料科技） 第11週 住的現代科技二（安全與公共衛生議題） 第12週 住的現代科技三（家電產品） 第13週 行的現代科技一（運輸工具一） 第14週 行的現代科技二（運輸工具二） 第15週 能源科技一（太陽能與風能） 第16週 能源科技二（生質能與其他新能源） 第17週 課程總整理與回饋 第18週 期末考
評量方式與標準	(1)積極參與：課前閱讀參考資料、認真聽課、積極參與課堂討論 (2)每週點名，依學校規定出席情形列入成績評定重要參考 (3)作業要求：報告是否準時繳交列入成績評定重要參考 (4)其他相關規定將於開學第1週說明。 本課程成績配分方式為: 平時成績(40%)、期中報告(30%)、期末報告(30%)，期中期末報告以內容完整度、論述是否明確有邏輯、能說服人，為主要評分標準，平時成績評分是參考出席率(現場上課或線上上課)與上課及非同步學習參與討論程度(現場討論或是線上討論與回答問題)，配合政府與學校防疫政策，若因隔離與自主健康管理等因素請假不扣分，而本門課每次上課都會點名(現場點名或在網路線上點名)，同學無法到課務必請假，另外本課程利用zuvio作為教學補充之用，也請同學一定要在手機安裝zuvio　app，並註冊此課程(課程代碼：77705826)。 若有課程相關問題，請以email與老師聯絡(mllai@mail.ntut.edu.tw)。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 本課程無固定課本，課程以老師自編講義並參考以下書籍 (1)應用科學－現代科技（蔡崇智、程錦隊，新文京） (2)Scientifica: The Comprehensive Guide to the World of Science（Allan R. Glanville, Millennium House）
課程諮詢管道	有任何問題或意見歡迎以email聯絡 mllai@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 課程評量方式，本課程成績配分方式為: 平時成績(40%)、期中電子檔報告(30%)、期末電子檔報告(30%) ●補充說明資訊：