教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	352965	資訊與生活	1	2.0	2	△	蔡佩珊	博雅課程(六)	0	0	自然與科學向度

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佩珊　教師諮商時間(Office Hours)
Email	pstsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-26 22:11:19
課程大綱	本課程之目標為：充實生活技能、提升科技素養、豐富生活內涵、培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。本課程之內容為：一、電腦基本概念，二、電腦功能與應用，三、資料處理，四、資訊管理，五、資訊網路，六、電腦的聲光世界，七、電腦的安全問題與防治，八、未來的資訊社會。 This course is designed to help student to learn another skill, better understand technology, enrich there live and inspire their interests for further study. The course includes: 1.basic knowledge of computer; 2.the application of computer; 3.data procession; 4.data control; 5.internet; 6.multimedia; 7.computer virus; 8. the world of information.
課程進度	週次 日期 進度 1 09月10日 講解教學計畫與相關要求 2 09月17日 資訊議題介紹 3 09月24日 資訊議題介紹 4 10月01日 資訊議題介紹 5 10月08日 資訊議題分組討論 6 10月15日 資訊議題分組討論 7 10月22日 資訊議題分組討論 8 10月29日 資訊議題分組討論 9 11月05日 期中考週 10 11月12日 期末報告主題介紹 11 11月19日 資訊議題分組討論 12 11月26日 資訊議題分組討論 13 12月03日 資訊議題分組討論 14 12月10日 期末報告 15 12月17日 期末報告 16 12月24日 期末報告 17 12月31日 期末總結 18 01月07日 期末考週
評量方式與標準	1. 出席、課堂參與(點名、發言)：20% 2. 資訊議題分組討論：20% 3. 讀書心得報告：5% 4. 專題演講心得報告：15% 5. 期末報告：40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	聯繫教師：pstsai@mail.ntut.edu.tw/02- 2771-2171（校內直撥4060）
課程對應SDGs指標	SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG13：氣候行動（Climate Action）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
備註	一、課程主題第5週中資訊議題分組討論與SDGs5性別平等有關，提供說明；課程主題第7週中資訊議題分組討論與SDGs6潔淨水與衛生有關，提供說明；課程主題第10週中資訊議題分組討論與SDGs13氣候行動有關，提供說明；課程主題第12週中資訊議題分組討論與SDGs16和平正義與有力的制度有關，提供說明； 二、課程主題第5、7、10、13週主題內容與創新品德6E教學方法中的啟發思辨(Explanation)有關，提供說明(成效評量：運用生活相關議題作為課程討論主題，進行思辨、價值澄清與省思)。