教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	346178	生涯發展與選擇	1	2.0	2	△	蔡佩珊	博雅課程(八)	82	2	社會與法治向度

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡佩珊　教師諮商時間(Office Hours)
Email	pstsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-04-25 14:15:32
課程大綱	面對科技發展日新月異，社會急驟變遷的新世紀，只習得專業上的一技之長，已不足以和協圓滿地實踐有意義的人生。有鑑於此，乃以生涯發展與生涯諮商的理論與研究為基礎，配合學生的發展，希翼能透過教育的歷程，使學生的專業知識能和未來的工作與生活規劃，產生有意義的聯結，進而為學生提供一個短程與長程的生涯發展與選擇的準備與指引。 授課內容包括生涯理念介紹、興趣、性格、價值觀探索，生 涯決定因素，生涯技巧，生涯角色調適，生涯選擇與規劃技 巧，生涯訪談，生涯高原調適，轉型期調適，性別、職業歧 視，雙生涯家庭，就業準備等主要生涯課題的研討與習作。 In face of a new century with continuous scientific development and rapid social changes, to learn one single professional skill is not enough to fulfill a meaningful life in a harmonic and satisfactory manner. In view of this, based on the theory and research of career development and consultation in association with the development of students, it is hoped to produce a meaningful linking between their professional knowledge and job and life planning through the course of eucation, and further to provide them a preparation and guide for short and long-range career development and choice. The contents of the course include the discussion and exercise related to major career topics such as introduction to the concept of career, the discussion of interest, character and value, decisive factors of career, skills of career, role adjustment in career, career choice and planning skill, career interview, uphill adjustment in career, adjustment in transit period, sex and occupation.
課程進度	週次 日期 進度 1 02月19日 講解教學計畫與相關要求 2 02月26日 和平紀念日 3 03月05日 認識自己 4 03月12日 認識自己 5 03月19日 工作世界 6 03月26日 工作世界 7 04月02日 工作世界 8 04月09日 自我成長 9 04月16日 期中考週 10 04月23日 自我成長 11 04月30日 專題演講-綜科B1第三演講廳 12 05月07日 自我成長 13 05月14日 情感關係 14 05月21日 情感關係 15 05月28日 期末報告-北科i學園線上活動 16 06月04日 專題演講-綜科B1第三演講廳 17 06月11日 期末報告-北科i學園線上活動 18 06月18日 期末考週-北科i學園線上活動
評量方式與標準	1.出席、課堂參與：20% （未出席（含請假）達上課時間的1/3依學校學則處理） 2.專題演講心得報告與問卷：20% 3.讀書心得報告：10% 4.期末報告：30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 吳芝儀。（2000）。生涯探索與規劃：我的生涯手冊。嘉義市：濤石文化。 2. 朱湘吉。（2010）。生涯規劃與發展。臺北市：華立圖書。 3. 杜玉卿等人。（2015）。生涯規劃。臺中市：華格那企業。 4. 王淑俐。（2016）。生涯發展與規劃：為職涯發展做準備。新北市：揚智文化。
課程諮詢管道	聯繫教師：pstsai@mail.ntut.edu.tw/02- 2771-2171（校內直撥4060）
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
課程是否導入AI
備註	一、課程主題第5週中工作世界主題內容與SDGs8尊嚴就業與經濟發展有關，提供說明。 二、課程主題第10週中自我成長主題內容與創新品德6E教學方法中的啟發思辨(Explanation)有關，提供說明(成效評量：運用生活相關議題作為課程討論主題，進行思辨、價值澄清與省思)。