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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

108-2 269997 企業概論 1 3.0 3 ★ 呂怜樺創新創業(大)
經管一 79 0 經管一和創創專區合開

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
108-2	269997	企業概論	1	3.0	3	★	呂怜樺	創新創業(大) 經管一	79	0	經管一和創創專區合開

教學大綱與進度：

教師姓名呂怜樺

Email lhlu@ntut.edu.tw

最後更新時間 2020-04-13 09:50:13

課程大綱有句名言闡述企業經營的全貌，「唯一不變的，就是變」。在快速競爭的時代，企業經營所面臨的課題無論在政治、經濟、企業經營以及環境議題各個層都面臨劇烈的挑戰。透過本課程能夠帶給學生時時更新的管理知識以及企業策略的思維，輔以全球以及臺灣本土的個案，讓學生能夠對照不同思維的管理模式。相信對企業管理能夠有更新的視野以及感受。 This course provides students with opportunities to develop an understanding of how theoretical and practical aspects of business functions. Students study contemporary business issues through case studies and class teaching. They are require to apply their knowledge to problems encountered in the business environment.

課程進度週次(日期) 主題 W1 課程簡介(class introduction) (0306) W2 企業環境與全球化的關聯(Business environment and internationalized)(0313) W3 企業環境與全球化的關聯(Business environment and internationalized) (0320) W4 企業道德與社會責任(一) (Business ethics and CSR)(0327) W5 No class (0403) W6 企業家精神與創辦小企業(Entrepreneurial and small business)(0410) W7 企業所有權與公司治理(一)(Ownership and corporate governance)(0417) W8 企業所有權與公司治理(二)(Ownership and corporate governance)(0424) W9 期中考週 (Mid-exam)(0501) W10 行銷管理(一)(0508)(Marketing management), 1st case study W11 行銷管理(二)(0515)(Marketing management), 2nd case study W12 行銷組合(一)(0522)(Marketing function), 3rd case study W13 行銷組合(二)(0529)(Marketing function), 4th case study W14 行銷通路(0605)(Marketing channel), 5th case study W15 人力資源管理(一)(Human resources management)(0612) W16 人力資源管理(二)(Human resources management)0619) W17 No Class (0626) W18 期末考週(Final-exam) (0703)

評量方式與標準 ※平時成績：30% ※上課小考或期中報告:30% ※期末考或學期報告:40%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：是
1.Understanding Business, William G. Nickels/ Jamies M. Mchugh/ Susan M. Mchug, Mcgraw Hill International Edition. 。 2. 上課講義以及個案探討。

課程諮詢管道

課程對應SDGs指標

課程是否導入AI

備註

教師姓名	呂怜樺
Email	lhlu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2020-04-13 09:50:13
課程大綱	有句名言闡述企業經營的全貌，「唯一不變的，就是變」。在快速競爭的時代，企業經營所面臨的課題無論在政治、經濟、企業經營以及環境議題各個層都面臨劇烈的挑戰。透過本課程能夠帶給學生時時更新的管理知識以及企業策略的思維，輔以全球以及臺灣本土的個案，讓學生能夠對照不同思維的管理模式。相信對企業管理能夠有更新的視野以及感受。 This course provides students with opportunities to develop an understanding of how theoretical and practical aspects of business functions. Students study contemporary business issues through case studies and class teaching. They are require to apply their knowledge to problems encountered in the business environment.
課程進度	週次(日期) 主題 W1 課程簡介(class introduction) (0306) W2 企業環境與全球化的關聯(Business environment and internationalized)(0313) W3 企業環境與全球化的關聯(Business environment and internationalized) (0320) W4 企業道德與社會責任(一) (Business ethics and CSR)(0327) W5 No class (0403) W6 企業家精神與創辦小企業(Entrepreneurial and small business)(0410) W7 企業所有權與公司治理(一)(Ownership and corporate governance)(0417) W8 企業所有權與公司治理(二)(Ownership and corporate governance)(0424) W9 期中考週 (Mid-exam)(0501) W10 行銷管理(一)(0508)(Marketing management), 1st case study W11 行銷管理(二)(0515)(Marketing management), 2nd case study W12 行銷組合(一)(0522)(Marketing function), 3rd case study W13 行銷組合(二)(0529)(Marketing function), 4th case study W14 行銷通路(0605)(Marketing channel), 5th case study W15 人力資源管理(一)(Human resources management)(0612) W16 人力資源管理(二)(Human resources management)0619) W17 No Class (0626) W18 期末考週(Final-exam) (0703)
評量方式與標準	※平時成績：30% ※上課小考或期中報告:30% ※期末考或學期報告:40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：是 1.Understanding Business, William G. Nickels/ Jamies M. Mchugh/ Susan M. Mchug, Mcgraw Hill International Edition. 。 2. 上課講義以及個案探討。
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註