教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-2	295537	專題設計(P)	2	4.0	8	▲	王鴻祥 范政揆 曾俊儒 黃孟帆 黃銘智 鄭孟淙	工設四	34	0	產品組

教學大綱與進度：

教師姓名	黃孟帆
Email	mfhuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-02-08 16:44:48
課程大綱	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。 Studio in product design for the senior. Students are expected to exhibit a full range of professional competence and facility in designing advanced products and component complexes of broad scope. All phases of each project design are brought to a professional level under supervision of the director. This course puts emphasis on presentation techniques, including verbal, visual, and written. A project report is required.
課程進度	*視疫情影響，彈性調整授課順序、內容及方法。 *配合主指導老師共評時間，彈性調整課程進度。 預計9周前完成P1、P2兩設計案，包含展版及模型 週次 進度 01 課程說明、P1、P2進度報告 02 P1、P2 細節討論 03 模型製作與展板調整I 04 模型製作與展板調整II 05 模型製作與展板調整III 06 模型製作與展板調整VI 07 影片製作 08 影片製作II 09 P1、P2作品總檢討及修正 10 ~18 作品持續修正外，並配合系上各項參展活動事宜
評量方式與標準	#配合主指導老師評分制度，彈性調整成績。 #組內評分標準:學習態度包含出席率30%、 作品完整度及活動展覽、參與競賽 70%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 REDDOT DESIGN CONCEPT YEARBOOK 台灣國際學生創意大賽年鑑 自編教材及網路資源
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	聯繫方式:e-mail:mfhuang@ntut.edu.tw、既有line群組。 因應疫情變化如需遠距則採用teams群組或google meet授課。