教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-2	287053	設計日文(一)	1	2.0	2	★	黃孟帆	工設三 工設二	80	2	工設二三合開

教學大綱與進度：

教師姓名	黃孟帆
Email	mfhuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2020-12-16 13:34:21
課程大綱	建立設計專業用日文基礎；日文發音、拼音、基本句型、詞類文法及設計專業日文導讀，用以唸讀及理解設計專業相關日文。
課程進度	W1:課程說明與簡介、五十音簡介 W2:濁音、半濁音、拗音、長音、促音教學 W3:基礎文法教學(1) W4:基礎文法教學(2) W5:基礎文法教學(3) W6:基礎文法教學(4) W7:基礎文法教學(5) W8:期中複習 W9:期中考試 W10~W15:日本設計相關案例分享及導讀 W16:期末作業 W17~18:期末作業報告
評量方式與標準	平時表現:50%，(學習態度、上課出席率、交報告準時性)。 報告呈現:50%，(期中考試25%.期末報告25%)。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1. 大家的日本語 初級Ⅰ 改訂版(大新書局編輯部 譯) 。(2015)。台北：大新書局。 2.自編教材
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註