教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	331537	陶瓷彩繪	1	3.0	3	★	王怡惠	文發三	24	0	限15人/共科9樓工藝教室上課,配合USR計畫

教學大綱與進度：

教師姓名	王怡惠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	yihui@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-05-15 09:54:10
課程大綱	課程著重在陶瓷彩繪人才培力的學習規畫，以彩繪陶瓷之工藝表現為探究主題，梳理獨特歷史背景與陶瓷發展系統下，所衍生出不同的陶瓷繪製工序工法、內容型態及審美路徑， 經由專業理論及實踐課程，培育新世代工藝傳承人才。 The course focuses on learning and planning for cultivating ceramic painting talents. It takes the technical performance of painted ceramics as the theme of inquiry and sorts out the unique historical background and ceramic development system, which have resulted in different ceramic painting process methods, content types and aesthetic paths. Through professional theoretical and practical courses, this course will cultivate a new generation of crafts inheritance talents.
課程進度	1 課程介紹操作檢測 及工作室安全規範 (彩瓷工藝及文化介紹) 2 陶瓷基礎知識、陶瓷彩繪基礎知識，構圖練習 (鶯歌的發展與產業內容) 3 模製陶練習 4 青花釉下(青花色料調製教學、打稿) (張美雲業師協同教學) 5 青花釉下(青花勾線) (張美雲業師協同教學) 6 青花釉下(青花暈染) (張美雲業師協同教學) 7 青花釉下(上釉教學) (張美雲業師協同教學) 8 青花釉下(綜合練習) (張美雲業師協同教學) 9 期中考試週Midterm Exam- 校外參觀 (鶯歌陶瓷廠參訪) 10 法華彩(浮雕材料製作、教學) (張美雲業師協同教學) 11 法華彩(釉下暈染) (張美雲業師協同教學) 12 法華彩(綜合練習-立體坯形) (張美雲業師協同教學) 13 法華彩(上釉教學) (張美雲業師協同教學) 14 法華彩(綜合練習) (張美雲業師協同教學) 15 燒窯應用與原理 16 期末成果發表 (大掃除) 17 端午節 18 期末考試週Final Exam - (線上繳交作業)
評量方式與標準	平時成績(出席表現):20％ □小作業成績(學習單、創作記錄表):30％ □作業成績(期末展覽成果、創意及完成度): 40% □其他(學習態度、夥伴合作): 10％ 1.平時作業：配合每週進度，達成各階段陶瓷媒材掌握之能力測驗、學習單、創作記錄表與分組進度。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1.The Contemporary Potter,Jonathan Fairbanks and Angela Fina, Rockport,2000 2.The Ceramic Design Book,Val M.Cushing, Lark Book,2005 3.Creative Pottery, Michelle Coakes, Rockport,1998 4.New Ceramics Design, Edmund de Waal, New Holland, 1999 5. Tea and Tea Drinking, Claire Masset,Shure, 2010 6. 地方設計, 蔡奕屏,果力文化,2021,ISBN：9789869759076 7.鶯歌陶瓷史,新北市立鶯歌陶瓷博物館,2019
課程諮詢管道	教師信箱 yihui@ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	本課程融入鶯歌地方創生議題及大學社會責任USR，以鶯歌特色陶瓷樣貌與歷史發展，做為課程背景知識。