教學大綱與進度

課程基本資料:
學年期課號課程名稱階段學分時數教師班級備註
115-1 364391 奈米材料與科技 1 3.0 3 李文亞 化工所
半導體學位學程
25 0 先鋒教室;化工所和創新半導體合開;網路預選限25人

教學大綱與進度:

教師姓名 李文亞
Email wenyalee@ntut.edu.tw Email
最後更新時間2026-06-08 16:25:54
課程大綱
課程進度
評量方式與標準
使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書:是
課程諮詢管道可以用email聯絡或是在google classroom上討論。
延伸教學與資源參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching)
強調學生參與與產出,導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。
Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
混成學習 (Blended Learning)
課程結合實體授課與線上學習(同步視訊/非同步活動)。
Combines face-to-face instruction with online learning (including synchronous video sessions or asynchronous activities).
課程對應SDGs指標SDG6:潔淨水與衛生(Clean Water and Sanitation)
SDG7:可負擔的潔淨能源(Affordable and Clean Energy)
SDG9:產業創新與基礎設施(Industry, Innovation and Infrastructure)
SDG12:負責任的消費與生產(Responsible Consumption and Production)
課程是否導入AI● 深入探討AI的原理與應用(Explore the principles and applications of AI in depth)
備註