教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	349501	高等混凝土學	1	3.0	3	★	黃中和	防災所	15	2	上限10人/與土木四合開/土木205

教學大綱與進度：

教師姓名	黃中和　教師諮商時間(Office Hours)
Email	cdewsx.hch@gmail.com
最後更新時間	2025-12-24 19:46:33
課程大綱	本課程為研究混凝土複合材料之進階課程，主要採以專題討論方式進行，課程著重於水泥漿體之物理及化學特性，並探討混凝土之基本性質與行為。亦針對特殊混凝土之高性能混凝土性質、試驗等進行研討。
課程進度	週次 授 課 內 容 要 項 01 課程綱要與評量方式說明 02 混凝土之組成與結構(1) 03 混凝土之組成與結構(2) 04 混凝土之組成與結構(3) 05 混凝土之強度(1) 06 混凝土之強度(2) 07 混凝土之變形(1) 08 混凝土之變形(2) 09 期中考 10 混凝土之破壞(1) 11 混凝土之破壞(2) 12 混凝土相關專題研究報告與討論 13 混凝土相關專題研究報告與討論 14 混凝土相關專題研究報告與討論 15 混凝土相關專題研究報告與討論 16 混凝土相關專題研究報告與討論 17 混凝土相關專題研究報告與討論 18 期末考
評量方式與標準	1.出席率：10%（曠課一次扣20分，遲到或早退一次扣10分） 2.課堂表現：10% 3.專題簡報與報告成績：40% （英文研究論文報告） 4.期中測驗：20% 5.學期上課筆記：20% 6.特別規定： (1)未遵守上課秩序，影響同學聽課者，每次扣學期成績10分。 (2)違反考試規定與秩序者，每次扣學期成績50分。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1.自編講義，黃中和。 2.土木材料，第四版，顏聰。 3.Concrete (2nd Edition),2002, Sidney Mindess,J. Francis Young and David Darwin, Pearson Ltd. 4.國內外期刊論文。 5.高性能混凝土理論與實務，黃兆龍，詹氏出版社。
課程諮詢管道	Line 群聯繫，若疫情嚴重採Google meet遠距上課，連結為LINE公告。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
備註	12/10、12/17調課至校外參訪12/06：預拌混凝土廠 12/24專題報告時間更改至：17:00~19:50