教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340247	專題研究（一）	1	1.0	3	▲	方旭偉 吳冠毅 李文亞 李旻璁 狄雅南 林忻怡 侯劭毅 洪桂彬 翁文慧 許哲奇 郭志宇 陳奕宏 鄭智成 鍾仁傑 蘇文達	化工三丙	39	0

教學大綱與進度：

教師姓名	洪桂彬　教師諮商時間(Office Hours)
Email	lukehong@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-03-10 12:27:01
課程大綱	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and oranize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through out this learning process.
課程進度	實驗執行（第一~七週） 實驗結果彙報（第八週） 實驗結果討論（第九~十五週） 專題報告撰寫（第十六~十七週） 專題成果報告（第十八週）
評量方式與標準	專題書面報告 100%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 外文期刊
課程諮詢管道	教師辦公室分機2534、E-mail: lukehong@ntut.edu.tw及授課班級line群組。
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註