教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340207	專題研究（一）	1	1.0	3	▲	李文亞 李旻璁 狄雅南 林律吟 林忻怡 洪英傑 洪桂彬 許哲奇 郭志宇 陳生明 陳盈竹 黃志宏 鄭智成 蘇文達	化工三乙	51	0

教學大綱與進度：

教師姓名	許哲奇　教師諮商時間(Office Hours)
Email	cshu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-03-10 16:42:04
課程大綱	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and oranize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through out this learning process.
課程進度	專題研究採取研究生帶領大學部專題生方式進行，每人研究主題不同，學習到的技能和專業知識也不同，但大致上依據以下進度進行。 第1-3周：熟悉實驗室環境、安全規範，選擇研究題目 第4-6周：進行相關學術論文與書籍的研讀 第7-12周：學習實驗方法、儀器操作 第13-15周：實驗結果整理與討論 第16-18周：報告撰寫、文獻回顧
評量方式與標準	實驗成果：50% 文獻整理：30% 報告撰寫：20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 各類與研究相關之期刊
課程諮詢管道	你可以email方式預約教師諮商時間、到辦公室來問問題。
課程對應SDGs指標	SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
課程是否導入AI
備註