教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	344926	數位影像造形	1	3.0	3	★	龍祈澔	職互動所	8	0	排計中電腦教室,限30人

教學大綱與進度：

教師姓名	龍祈澔　教師諮商時間(Office Hours)
Email	drag0725@yahoo.com.tw
最後更新時間	2024-12-20 15:40:14
課程大綱	希望朝著技術訓練、實際運用與實驗性創作，三個層面進行課程上的交織鋪陳。在虛擬成像的關鍵技術上給予學生3D物件創作及影像合成的知識，並獲得自行研發與創造視覺效果的能力。 在熟悉3d創作工具的同時，利用軟體本身多元並高度的掌控性，重組物理世界的運行法則，利用像是重力、碰撞、光影、質感等，並企圖創造出各種感知進化的契機。 By utilizing technical training, practical application and experimental creations as three aspects for intertwining in this courses. To offer the 3D object creation and image synthesis as the key techniques of virtual imaging for students knowledge development, and access to the ability of self researching and development for creating visual effects. While familiar this creative methods, using software itself as highly diverse controlling tools to reorganizing the rules of the physical world , such as gravity, collision, light, texture, etc., and attempting to create a variety of perceptual evolutionary opportunity.
課程進度	週 01. 課程介紹 週 02. 相關技術背景介紹 週 03. 軟體介紹與操作 週 04. 軟體介紹與操作 週 05. 軟體介紹與操作 週 06. 創作計畫提案 週 07. 創作實務 週 08. 創作實務 週 09. 創作計畫驗收 週 10. 軟體介紹與操作 週 11. 軟體介紹與操作 週 12. 軟體介紹與操作 週 13. 創作計畫提案 週 14. 創作實務 週 15. 創作實務 週 16. (進度討論與講評) 週 17. 創作實務 週 18. 期末發表
評量方式與標準	期中創作計畫提案: 10% 期中創作: 30% 期末創作計畫提案: 10% 期末創作: 40% 平時: 10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 使用雲端之自製教材
課程諮詢管道	可於FB Messenger聯繫詢問: https://www.facebook.com/lung.ian/
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
課程是否導入AI
備註