教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
110-1
292805
基本設計
1
3.0
8
▲
邱鄭哲
陳盈竹
戴楠青
創意一
15
0
教學大綱與進度:
教師姓名
戴楠青
Email
nctai@ntut.edu.tw
最後更新時間
2021-08-30 19:56:41
課程大綱
傳授設計原理、培養二維與三維設計觀念。訓練對實體與空間的感受,並藉由設計題目操作來熟悉不同之設計工具與方法,並了解材料、結構、形體與空間的相互構成關係。
課程進度
設計題目包含: 自我介紹題(約一周), 材料自由題(約七周), 與結構力學題(約八週)。
評量方式與標準
評圖成績與平時成績。
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
無
課程諮詢管道
nctai@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註
●上課方式:
遠距上課
●評量方式:
開學前四週採遠距上課,之後視疫情與課程內容調整為遠距上課與分流上課並行。
●補充說明資訊: