教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	342898	雷射工程	1	3.0	3	★	李穎玟	光電所	10	1	光電四和光電所合開

教學大綱與進度：

教師姓名	李穎玟　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ywlee@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-20 16:24:24
課程大綱	本課程將介紹：1.電磁波光學2.高斯光束3.雷射與放大器原理４.雷射特性 ５.雷射的應用
課程進度	週次 課程主題 1 說明此課程之執行細節並了解學生背景 確認學生可配合執行教學實踐研究計畫 2-3 基礎概念 光的二向性與相關物理定義 雷射光束的同調性 生活中的雷射 4-8 雷射系統的三要素及設計要點 雷射增益計算與共振腔設計 雷射輸出之功率最佳化與效率優化 9 期中成就評量 紙筆測驗 10-16固態與光纖雷射系統設計、優化與應用 半導體雷射系統設計、優化與應用 高功率CW雷射之設計、優化與應用 Q開關雷射之設計、優化與應用 鎖模雷射之設計、優化與應用 17-18期末成就評量 期末個人口頭報告與書面報告
評量方式與標準	1. 作業-課前學習單與課後反思單:20 % 2. 期中成就測驗: 25% 3. 翻轉教室學習成效評量:25% 4. PBL教學成效評量: 30% (口頭報告20%+書面報告10%) (將會針對翻轉教室與PBL教學成效建構評量尺規)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教師自編教材
課程諮詢管道	請聯絡老師: 分機４６２７ ywlee@ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education）
課程是否導入AI
備註	此課程為教學實踐研究計畫執行場域，目標是讓學生切實理解基礎雷射物理與雷射系統操作，可進行系統設計與優化，並將習得之雷射知識進行平行遷移，應用於各領域，歡迎大家修習。