教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	352561	專利法規	1	2.0	2	▲	郭宏杉	科技法律學程	0	0

教學大綱與進度：

教師姓名	郭宏杉　教師諮商時間(Office Hours)
Email	hskuo@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-25 07:09:55
課程大綱	一、課程內容：本課程係我國專利法制的入門課程，主要是對專利法的一般性、綜觀(巨觀)性介紹；其主要內容：包括我國的專利法制、專利核准的要件、兼敘其他國家的重要專利法規。 二、教學目標：期使同學於期末，能對現今我國專利法制的重要觀念與核准要件，能有普遍性的認識與瞭解。 三、授課對象，主要為本校大學部不分系、非智財所的研究所同學。 四、注意事項：修課同學需出席，並參與課堂中的討論。
課程進度	單元一 課程介紹與我國的專利制度 (week 1) 單元二 專利申請 (week 2) 單元三 可專利標的 (week 3-4) 單元四 產業上利用性、新穎性 (week 5) 單元五 進步性 (week 6-7) 單元五 專利權 (week 8-9) 單元六 專利審查 (week 10) 單元七 專利救濟 (week 11) 單元八 舉發 (week 12、13) 單元九 新型專利 (week 14) 單元十 設計專利 (week 15) 單元十一 專利專題 (week 16-17)
評量方式與標準	出席、問題回覆(60%)，單元考(40%)。開學第一週會略為調整。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 於課堂中指定
課程諮詢管道	可於office hours面談，或以email、line等通訊軟體詢問。
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	如果因疫情因素，需線上授課，將採用google meet軟體。連繫方式：hskuo@mail.ntut.edu.tw 本課程將使用AI工具輔助同學學習