教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	341665	跨域文創商品設計開發	1	3.0	3	★	張若菡	工設一	15	0	配合USR計畫 上限20人

教學大綱與進度：

教師姓名	張若菡　教師諮商時間(Office Hours)
Email	rohan@ms58.hinet.net
最後更新時間	2025-01-06 13:51:20
課程大綱	本課程藉由跨領域合作，配合設計思考課程、及在地產業、藝師等產業接軌協作，引導學生發掘與分析產業與市場需求，進行產品開發與服務活動設計，培育大學生社會責任。 In this course, students will develop their ability to identify and analyze industry/market requirements, product development and service design skills, and sense of university social responsibility. Methods employed include interdisciplinary cooperation, design-thinking training, and collaborations with local industries and craft professionals.
課程進度	本課程為專案導向學習課程(PjBL) 週次 課程主題 01 設計專案行程【講述教學】課程與專案說明、工具與方法 02-04 問題定義與需求理解【講述教學】問題定義研究、釐清使用者需求 05-07 資料蒐集與情境分析：真實市場觀摩與廠商訪談 08-12 創意發想與概念設計 13-17 原型製作與測試(教室：設計館金工、木工教室) 18 成果展示與回饋
評量方式與標準	1.跨域學習30% 2.創作30% 3.出席率與平時成績 20% 4.成果報告20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 教師自編
課程諮詢管道	可透過email:johan@ntut.edu.tw 或至設計學院5樓508研究室討論。
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI
備註	1. 同學如有加退選簽核或課程問題請 email: johan@ntut.edu.tw,信件標題：班級_同學姓名。 2.若學校因應疫情規定遠距教學,使用網路平台上課：學校的 Microsoft Teams。