教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-1	337889	商品化實務	1	3.0	3	★	李昊哲 張若菡	工設二	11	0	上限13人，張師配合USR計畫

教學大綱與進度：

教師姓名	張若菡　教師諮商時間(Office Hours)
Email	rohan@ms58.hinet.net
最後更新時間	2024-06-02 16:49:26
課程大綱	本課程教授商品化實務概念並由學生實際操作，如何以一貫作業完成市場銷售商品。由消費者洞察開始，教導學生如何從消費者行為找到需求，進而思考產品設計動機。設計過程中涵蓋專利，製造與營運思維，最後以實際商品設計呈現。 The purpose of this course is study the concept of commercialization and how to sale the products to marketing through the consistent process. It’ll ask student to find the consumer's requirements from observation, then think and confirm the design purpose. The design process will include patent, manufacture, operating thinking, and commodity design.
課程進度 (1-16週)	本課須配合參與2024/8/10-2024/8/17 發現與解決問題實戰工作坊 【第一階段 發現問題/豐園北科大木創中心】 第一天 破題/想像市場。問題制定技術QFT&訪綱建立&在地踏訪(藝師、廠商)【提出問題】 第二天 市調方法、問卷設計&在地沉浸 第三天 體驗活動與商品設計企劃 【第二階段 解決問題/豐園北科大木創中心】 第四天 設計研發/原型製作 第五天 設計研發/原型製作 第六天 設計研發/原型製作 【第三階段 驗證與反思/豐園北科大木創中心】 第七天 實際銷售活動 反思與分享 【第四階段 成果彙整與發表/北科大】 於學期間(2024/9-2025/1)上課
評量方式與標準	A.商品設計企劃發表：40%，含市場調查結果與訪談成果。由開課教師/協同老師評量(0-100分)。 B.商品設計成果發表：30%。由開課教師/協同老師評量(0-100分) 。 C.實戰成績：30%。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	教師辦公室：設計館5樓508室 教師E-Mail: johan@ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI
備註