教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	312128	室內設計	2	4.0	8	▲	李易叡 李昊哲 李東明 張若菡 陳殿禮 詹江瑞 戴源昌	工設三	29	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	張若菡　教師諮商時間(Office Hours)
Email	rohan@ms58.hinet.net
最後更新時間	2022-12-27 10:58:00
課程大綱	整合室內設計基礎課程，如：基礎室內設計原理、基礎圖學、施工圖、手繪透視表現、電腦3D表現、建築構造學、室內建築學、裝飾材料、景觀與室內園藝等課程，以創意激發的訓練為主，透過實際設計程序的演練，習得設計的方法並培養解決問題的能力。 Integration of the interior design foundation courses, such as: basic interior design principles, basic drawings, work drawings, hand-drew perspective, computer 3D performance, building construction, interior architecture, decoration materials, landscape and indoor gardening etc. The course aims to stimulate creativity and to develop problem-solving abilities through the practices of proper design methods and the actual design process.
課程進度	第一週 課程/專題主題說明 第二週 設計概念 第三週 設計概念 第四週 設計概念 第五週 設計概念 第六週 設計概念/定案 第七週 設計發展(草圖/草模) 第八週 設計發展(草圖/草模) 第九週 設計發展(草圖/草模) 第十週 設計發展(草圖/草模) 第十一週 設計發展(草圖/草模) 第十二週 設計發展/定案 第十三週 設計表現(圖面、模型) 第十四週 設計表現(圖面、模型) 第十五週 設計表現(圖面、模型) 第十六週 設計表現(圖面、模型) 第十七週 設計表現(圖面、模型) 第十八週 期末發表
評量方式與標準	1.總成績100%＝學習態度10%＋期中過程與報告60%＋期末發表30%(作品10%＋期末PPT 發表10%＋期末紙本報告書10%) 2.學習態度主要檢驗學生出勤狀況與是否積極參與指定競賽項目。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道	可透過email:johan@ntut.edu.tw 或至設計學院5樓508研究室咨詢。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 本課程開課後將設立課程專用line群組及透過學校設置的teams視訊軟體進行必要的視訊教學。